专题：恐龙的灭绝说课稿
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恐龙的灭绝说课稿
恐龙的灭绝说课稿 恐龙的灭绝说课稿1 一、教材分析：《恐龙的灭绝》这篇课文一篇科学类的课文，主要讲了恐龙灭绝的几种说法的介绍。二、学生分析：对于我们班级的孩子来说，尤其是
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恐龙的灭绝说课稿
恐龙的灭绝说课稿 恐龙的灭绝说课稿1 教学目标1、会认15个生字。2、正确、流利的朗读课文。理解、积累词语。3、有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。学情
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《恐龙的灭绝》的说课稿
《恐龙的灭绝》是人教版第四册的课文，这是一篇科学知识小品文，文中列举了有关恐龙灭绝的几种说法，详略兼有。纷纭的说法，大胆的推测引发了学生对恐龙灭绝这个谜的探索。教学时重
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交稿《恐龙的灭绝》说课稿
《恐龙的灭绝》说课稿 太原市万柏林区兴华街小学武晓丽 整体把握，说教材 这篇课文是人教实验版二年级下册，第八单元的一篇科学小品文，作为本册教材最后一组中的一篇课文，它起到
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《恐龙的灭绝》说课稿[合集五篇]
今天我说课的内容是人教版第四册31课《恐龙的灭绝》。下面我将从教材分析、教法学法以及教学过程三个部分进行说课。一、教材分析《恐龙的灭绝》是第八单元中的课文。这是一
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恐龙的灭绝[范文大全]
恐龙的灭绝 教学目标：
1.会认15个生字，会写10个字。
2.正确、流利的朗读课文。理解，积累词语。
3.有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。
一、谈话激趣，揭示课 -
恐龙灭绝教案
活动三 《恐龙哪去了》 星期四下午 目标： 1培养学生敢于猜想和想象 2了解恐龙灭绝的原因。 3产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。 准备：1请家长帮助小朋友从网上搜集有关恐龙灭绝
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二年级语文下册《恐龙的灭绝》说课稿
农村中小学现代远程教育工程的实施，为农村学校教育教学注入了新的活力，大量优质教育资源的应用，使我们的课堂教学更加实效、高效。今天我就结合《恐龙的灭绝》这篇课文说说我是
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恐龙的灭绝教案
恐龙的灭绝教学目标：
1．认识7个生字，理解8个词语，能正确书写“严、寒、耐”三个字。
2．正确、流利地朗读课文，了解两种说法，能复述，并能明白其中的逻辑关系。
3.初步培养学生对恐龙 -
恐龙灭绝纪录片影评
生命的最后挣扎——浅谈纪录片《恐龙灭绝》
随时代的发展、科学的进步，人类一直在努力为自己争取更多，但是，在政治、经济、文化高度膨胀的社会，我们是否应该放慢角度，停下来审视 -
恐龙的灭绝教案
《恐龙的灭绝》教案 蟠龙小学刘洁 一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过拓展恐龙灭绝的原因，发展学生口语交际能力。 3、感受大自然的神奇，激发探索科学奥
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《恐龙的灭绝》教案
《恐龙的灭绝》教案 （一）教学目标： 1、认识15个生字；会写9个字；理解、积累词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、产生对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。 （二）教
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恐龙的灭绝.听课感受doc
感受教研氛围 参与教研活动
———二年级语文教研组备课材料
三河市第三小学孟庆美
感谢教育局小学教研室的领导在我校召开了这样的研讨会，为我校的广大教师建立了一个学习、 -
恐龙灭绝教学设计5则范文
矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。下面由小编精心整理的恐龙灭绝教学设计，希望可以帮到你哦！一、教材分析：今天我执教的是人教版二年级下册第31课《恐龙
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《恐龙灭绝》教学反思（含5篇）
《恐龙灭绝》教学反思身为一名到岗不久的老师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《恐龙灭绝
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《恐龙的灭绝》教学设计
《恐龙的灭绝》教学设计 《恐龙的灭绝》教学设计1 一、设计思路神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文，让二年级的学生通过学文，理解、积累词
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《恐龙的灭绝》教学设计
《恐龙的灭绝》教学设计 学习目标 1.会认“恐”等15个生字，会写“亡”等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。 3.有对恐龙的灭绝等自
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《恐龙的灭绝》教学设计
《恐龙的灭绝》教学设计 一． 教学目标： 1、会认15个生字，会写5个字，2个词语。 2、正确、流利地朗读课文。了解恐龙灭绝的几种说法。 3、对恐龙灭绝之谜产生兴趣，并有继续探究的渴
