专题：孔融让梨教案
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幼儿园教案-孔融让梨[大全]
幼儿园教案-孔融让梨 活动目标： 1、初步懂得与人相处应谦让的道理，初步学习遇到问题要想办法解决问题。 2、通过故事欣赏与实践，增强为他人着想的意识。 3、体验谦让所带来的快
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孔融让梨
孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔
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孔融让梨
《孔融让梨》教学设计 高青县中心路小学 胡爱玲 一、教学目的： 1．能正确、流利地朗读课文； 2．在诵读中懂得尊老爱幼的道理，进而渗透“仁”的教育。 3．结合自己搜集到的小故事来加
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小古文《孔融让梨》教案
《孔融让梨》 孔融四岁，与诸兄同食梨，融独择小者，父问故，融曰，儿年幼，当取小者。 教学目标：1.能流利地朗读和背诵本句三字经及小古文《礼》 2.知道《孔融让梨》的故事，是一种美德。
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幼儿园小班社会教案：孔融让梨
大班社会教育活动《孔融让梨》说课稿 府谷县第二幼儿园武利涛 一、说教材 《孔融让梨》是大班幼儿德育教育中的一个典型的故事。团结友爱是一种高尚的情操，谦让是团结友爱的
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小班社会领域《孔融让梨》教案
【教学目标】1、通过欣赏故事、理解故事内容，懂得谦让的道理。2、教育幼儿懂得礼让，知道尊老爱幼。3、体验谦让所带来的快乐。【教学重点】幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理
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实用语文第十册教案 孔融让梨[五篇范文]
实用语文第十册教案 第13课 孔 融 让 梨 教材分析：《孔融让梨》一文通过叙述一家人吃梨，小孔融不挑好的，不拣大的，拿了个最小的梨的故事以及爸爸和孔融的对话，教育学生学习孔融对
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《孔融让梨》读后感
《孔融让梨》读后感1 中国集邮总公司专门配合今年”六一“发行的《孔融让梨》邮票，设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象
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孔融让梨（合集5篇）
《三字经》教学活动——孔融让梨
经典原文：融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
活动目标：
1、熟悉“孔融让梨”的故事。
2、学习孔融谦让的美德，生活中懂得并做到互相谦让。
3、了解 -
孔融让梨读后感(通用)（最终定稿）
孔融让梨读后感(通用15篇)当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的孔融让梨读后感，仅
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孔融让梨读书笔记
孔融让梨读书笔记1 今天，我读了一本名叫《中华传统美德故事》的书。读完，我大有感触。书中的故事让我明白了很多做人的道理。其中，令我印象最深刻的故事是《孔融让梨》。这篇
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孔融让梨读后感
孔融让梨读后感集锦15篇
孔融让梨读后感1
好热的一天呀！我读的是《弟子规》里的”或饮食，或坐走；长者先，幼者后。”一个小故事《孔融让梨》。孔融四岁那年，有一次家里人在一起吃 -
《孔融让梨》读后感
《孔融让梨》这个故事千古流传。今天，我翻开《神童点子故事》，看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵，孔融是一个非常有孝心的孩子！四岁的一
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《孔融让梨》读后感
《孔融让梨》读后感(通用15篇)
《孔融让梨》读后感1
一天，我读了中华传统美德故事之尊老爱幼孔融让梨的故事，读完之后一种佩服之情油然而升，仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的高尚 -
孔融让梨读后感
孔融让梨读后感 孔融让梨读后感1 在我的学习生活中读过数也数不尽的故事，其中有一个故事在我的记忆里印象十分深刻，你想知道是哪个故事吗？故事的内容是什么呢？那么让我给你细细
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孔融让梨读后感
孔融让梨读后感 孔融让梨读后感1 谦让是我国传统的礼仪。前不久，我看了一篇〈孔融让梨〉的故事，主要讲：孔融，聪明好学，才思敏捷，巧言妙语。孔融4岁时，一日，父亲给他和他的哥哥买了一
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一年级孔融让梨
孔融让梨 各位评委大家好！ 我是茗南小学一年级学生 ，我演讲的故事是孔融让梨。 古时候，有个男孩，名叫孔融，孔融有五个哥哥，一个小弟弟。 在孔融四岁的那一年，有一天，爸爸买来了许多
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孔融让梨读书笔记
孔融让梨读书笔记15篇 孔融让梨读书笔记1 我今天读了一个小故事，名字叫《孔融让梨》，故事讲的是古代有一个四岁的'小孩叫孔融，有一天他们家里来了一位客人。父母让孔融分梨，虽然
