专题:课题研究活动纪实材料
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课题研究经验交流纪实材料(共5篇)
课题研究经验交流纪实材料(一) ——王英莲 素质教育的实施是我国基础教育领域的一项重要改革,我们每一位教师都必须有一种紧迫感,都应当树立全新的教育观和人才观。素质教育的研
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课题研究活动记录
小课题研究活动记录一: 时间:2014年3月18 地点:教导处办公室 主题:课题申请及申请课题后的工作安排 过程: 一、组建课题组 课题组成员:组长:文军成员:文军 班伟 二、工作安排: 1、搜
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课题研究活动记录(定稿)
课题研究活动记录
1、2007年1月,课题组及实验教师依据制定的实施方案展开研究,课题组在不同的时间段内进行课题督导,组织、协调相关的研讨活动。
课题研究顺利进入基础性研究(20 -
课题研究活动总结
“小学数学计算能力的培养”课题研究活动总结连州镇中心小学2010年秋我校在上级教育部门的领导下,为保障课题研究活动的深入开展,力求研究实效,课题组成员潜心研究计算教学,采取
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课题研究活动计划
音体美教研组课题研究计划
一、指导思想
在新基础教育思想和教育理论指导下,以本课题为基础,以推进课程改革为重点,积极开展实践层面上的研究,致力于提高教师自身的教学研究意识 -
课题研究活动信息
教育局领导、专家莅临高才学校指导教学课题研究5月15日下午,区教育局张文颖副局长、普教股股长王建民,教研室刘志敏、谭志平老师,联谊学校郭方校长、江山副校长莅临高才学校,指
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课题研究
课 题 研 究 手 册 的 建 立
为规范课题管理,促进临盘教育办公室提高科研水平,更为了完整地记录课题研究的过程与结果。教研室设计了本研究手册,供各课题组使用。凡临盘教育办 -
课题研究
阳平关镇中心小学课题研究系列规定 (一) 基本要求
1、学校领导积极参与。学校行政管理人员要定期参加课题组活动,及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题,督促课 -
课题研究
篇一:课题研究范文 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:陕西师范大学 填表日期:2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分类号 密 级 学 号 g623.2 j24092 题 目 教育硕
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课题研究
关于开展省、市、县中小学教学研究 第九期(2011年度)课题申报工作的通知
各中小学:
为全面提升基础教育质量和水平,扎实抓好基础教育教学研究工作,推动学校积极探索‚科研强校、 -
课题研究
课题研究、硕果累累 为了实现“科研促教、科研兴校,以教科研促进学生发展”的目标,我校围绕校本研究制度和课题研究实施方案,不断强化学校科研组对教育科研的领导。主要抓三个
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课题研究
课题研究 苏教版《科学》教材的主编路培琦对待教材的态度 尽信书不如无书,对于教材,我们究竟应该持什么样的一个态度,也许苏教版《科学》教材的主编路培琦老师对此最有说服力
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课题研究
《新课标视域下提高小学语文教师人文素养》课题方案一、课题研究的背景和意义国家语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性
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课题研究(范文大全)
小学英语音标有效教学的研究 课题研究方案 一、课题的提出 (一)课题提出背景 1.课程改革背景 在新课程英语教学目标中,并没有明确规定音标教学,但是在各英语教材中都多多少少涉及
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课题研究2007 文档
二、研究的目标 1、通过“小学低段识字教学探究”,转变应试观念,切实克服课堂教学中存在的一些弊端,减轻学生的负担,促进学生的全面发展,提高课堂教学效率,全面提高学生语文综合素
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课题研究
指导学生“好读书,多读书,读整本书”的策略研究 一、课题的理论依据或相关政策依剧 (一)理论依据: 1、贯彻课程标准的精神,引导学生读整本书,尤其是读整本的经典、优秀典范的现代
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课题研究
附件4柘城县教育信息技术研究课题立项申请书学科分类____________小学数学__________课题名称__中小学教育资源优化配置与有效利用的实践研究______课 题 主 持 人_________
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课题研究
小学数学自主学习的研究课题总结 为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2009年3月开展了“小学数学自主、合作、探究学