专题：口语交际优质教案
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口语交际(优质教案)
口语交际:请你帮个忙 教学要求： 1.在口语交际过程中，学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚，有礼貌；给人帮忙时热情、乐意、真诚。 2.在灵活多样的口语交际情境中，激发学生口语交
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口语交际：劝说（优质教案）
口语交际《劝说》教学目标1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。2.多从对方的角度着想，能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。3.注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责
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口语交际七(优质教案)
口语交际《身边的小事》 【教学目标】 1.通过口语交际，提高学生的分析和综合能力的能力。 2.如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受和别人对这件事的看法。 3.留
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口语交际：趣味故事会（优质教案）
口语交际《趣味故事会》教学目标1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过“讲故事”的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。2.让学生在轻松的学习
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口语交际：同读一本书（优质教案）
《口语交际：同读一本书》教学设计学习目标1.学会借助批注梳理思路，深入的表达自己的想法或观点。2.表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。3.要勇于表达自
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口语交际八请教(优质教案)（大全五篇）
口语交际《请教》 【教学目标】 1．在生活中遇到困难学会请教别人。 2．请教别人时如何把问题和困难说清楚，表达要有条理，注意有礼貌。 3．不清楚的地方及时追问。 【教学重点】
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【精华】口语交际教案汇总大全
【精华】口语交际教案汇总10篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集
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口语交际教案
唐庙镇胡营小学2021——2022学年度年级语文上●单元及主题：第二单元口语交际●共一课时主备人第一课时日期教材解读：教学目标：1.根据班级的实际情况，让学生制定班级公约，营造良好
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口语交际教案模板集锦大全
【精选】口语交际教案模板集锦7篇作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大
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口语交际教案
口语交际 听故事，讲故事 教学目标： ⒈ 能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事主要情节。 ⒉ 能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。 ⒊ 培养学生当众讲话
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口语交际教案
口语交际教案 篇1
教学要求1.引导学生观察文中的插图，理解图意，并能正确地表达图意，培养他们仔细观察的习惯。2.引导合理的展开想像，培养他们的口语交际能力以及想象能力。3.培 -
口语交际教案
精选口语交际教案锦集5篇口语交际教案 篇1
教学目标:1．通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。2．让学生懂得当自己遇到困难时如何得到别人的 -
口语交际教案
实用的口语交际教案汇总10篇口语交际教案 篇1
学习目标1、回忆和了解生活中的具体事件和情境，充沛考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。2、了解和感悟劝说的战略和 -
口语交际教案（定稿）
英语口语交际教案郭慧平My Family 教学内容 复习已学过的数字。 借助生活实景图和录音，学习7个有关家庭及成员的单词：family, grandpa, grandma, dad, mom, brother, siste
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口语交际教案
《 祖国处处有美景》教学设计 【教学目标】 1．通过这次交流活动，使学生有意识地去发现、去体验身边的自然美，丰富热爱大自然的情感。 2．在口语交际中领悟与人交往的方式、方法，并
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口语交际教案
口语交际教案 教学目标 1、说话要有针对性，正确面对对方观点 2、说话要有吸引力，吸引对方注意力 3、说话要善于打动别人，引起听众的感情共鸣 教学过程 一、创设情境导入（图片1） 1
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口语交际教案
八、六年级口语交际教学教案 一、教学目标 1、与人交流能尊重理解对方 2、乐于参与讨论，敢于发表自己的意见 3、听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能转述。 二、教学重点 引导
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口语交际教案
教学目标： 一、知识目标：学生收集各种反映世界奇妙的文字、图片和实物，交流同学们所了解的世界，提高口语表达能力。 二、情感目标：交流时做到态度大方、有礼貌，表达流利明白，内容比
