专题：课要求
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述课要求
中职述课、答辩须知 1、参评教师接到述课时间通知后，应提前到述课点熟悉环境，查看自己的具体述、答时间与述、答教室方位，述课前15分钟等候。 2、2017年开始，述课内容提前两小时
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说课要求
说课要求： 幼儿园说课方案是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中，可以把说课的方法简单地总结为“四个说，一展示”，“四说”即“说教材、说教法、说学法指导、说教学
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实践课要求
《中国近现代史纲要》课外实践课实施方案
根据2011版教学大纲的要求，2011级的《中国近现代史纲要》课程学时为32课内学时加上8课外实践学时，共40学时，学分为2.5学分。依据学校 -
说课要求
说课要求： 幼儿园说课方案是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中，可以把说课的方法简单地总结为“四个说，一展示”，“四说”即“说教材、说教法、说学法指导、说教学
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体育说课要求
说课步骤 1、教材简析（在本单元中的位置要求达到什么日标）2、确定教学目标。3、分析学习者的特征。 4、根据教学内容和学习者的特征确定教学重、难点。5、制订教学策略、方
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教师说课要求
满洲里市第十二学校教师说课要求说课是指任课教师在规定的时间内从教育理论高度，对已备好的课进行概述，以表明对教材的理解情况，是教学目的的确定、教学总体设计、教学方法选择
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2014班队课教案要求
班队课（一个月两篇）从3月份开始,在每份教案后附上照片。 一、二年级必须有的以下主题：1.勤洗手2.交通安全3.勤用礼貌用语4.防溺水 三、四年级必须有的以下主题：1.友谊2.学习习惯
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幼儿园说课要求
玉门市第一幼儿园说课要求 说课活动能够引导广大教师认真学习教学大纲，深入钻研教材，主动转变教育观念，掌握现代教育技术，提高教育教学技能，更好地深化课堂教学改革，优化课堂教学
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说课基本要素及要求
一 什么是说课 说课是教师在备课的基础上，在上课前向领导或者同行们阐述一堂课的教学设计及其理论依据。说课主要是体现备课的思维过程，重点是不仅要解决教什么，如何教，更重要
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说课试讲材料要求
说课试讲材料要求 一、说课 1.学生准备说课稿（说课设计）（根据说课模板填写，形成上交材料）2.教师说课指导（根据指导表格填写） 二、试讲一 1.学生准备试讲教案（根据试讲教案格式填写，
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说课ppt要求（范文）
说课PPT制作要求： 1. 明确所授课的重点以及难点； 2. 针对重点和难点的具体讲授方法； 3. 使用该方法的过程中是否有使用其他教学用具； 4. 内容一定要精简，时间控制在5-10分钟即可；
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新教师汇报课要求
2013学年新教师汇报课活动要求
一、学校方面
1、认真组织新教师汇报课工作，召开相关教研组成员会议落实好。
2、指导老师对新教师的课要进行认真地指导，给新教师一次提高业务 -
中小学磨课要求
淮阴区中小学磨课要求 一、明确磨课要点 1.磨理念——体现怎样的教学理念？ 2.磨目标——这节课究竟要干什么？ 3.磨教材——如何更深入地研读教材，重难点是什么 ？ 4.磨环节——哪
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原著课考试要求
原著课考试要求
考试时间：暂定本月14号晚18:00至20:00，共计两小时。
考试地点：南四教某教室（具体再通知）。
考试采取闭卷。
考试题型包括两种：填空题（10小题10分左右）和材料分析题（90 -
微课的要求
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解，时间长度一般在5-
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微课制作要求
微课制作标准 作品规范10分 一、材料完整（5分） 包含微课视频，以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料：教学方案设计、课件、习题、动画、视频、图片、答案、总结等。辅助
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听课评课要求
11号、12号上午半天，全市高中历史优课评选在我们新马举行，届时，请三个年级政治、历史的备课组长安排相关老师随堂听课。
指导教师在听课时从一下角度进行分析：一看知识点处理方 -
就业指导课作业要求
就业指导课作业要求
1. 参观招聘会谈感想，10分，要求形成800字以上文字材料，手写，内容要求为真情实感，重点谈自己参会的体验感受。校园就业招聘会将于3月29日进行，各班级由课代表带
