专题：兰兰过桥教学设计
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兰兰过桥教学设计
《兰兰过桥》教学设计《兰兰过桥》是人教版小学语文第二册第八单元的一篇儿童科幻读物。课文讲的是爷爷带兰兰走过两座神奇的桥的特点和作用，还能激发探索科学的兴趣。根据教
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《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计1 【教学目标】1、学会本课12个生字和生字组成的词，会读7个二类字。2、正确理解课文内容，了解两种桥的用处及特点，激发学生热爱科学的感情。3、正确、流
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《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计 《兰兰过桥》教学设计1 【教学目标】1、认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。3、简单了解课文介绍的
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《兰兰过桥》教学设计-精选文档[范文]
《兰兰过桥》教学设计 通过学习《兰兰过桥》，了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望。本文特意为大家收集整理了《兰兰过桥》教学设计，希望大
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《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计 教学目标 1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。 3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇心和创
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兰兰过桥教学设计
兰兰过桥教学设计 32 兰兰过桥 教学目标： 1、抓住重点词句理解课文内容，帮助学生在积累语言、运用语言的同时理解课文内容。 2、通过让学生读这篇科幻故事，激发学生好好学习，将
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《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计 《兰兰过桥》教学设计1 一、学习目标：1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。2．正确流利、有感情地朗读课文。3．简单了解课文介绍的两种桥
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《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计 《兰兰过桥》教学设计1 【教学目标】1、学会本课12个生字和生字组成的词，会读7个二类字。2、正确理解课文内容，了解两种桥的用处及特点，激发学生热爱科学
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兰兰过桥教学设计（五篇范文）
《兰兰过桥》是一篇科幻故事，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这两座桥反映出科技的飞速发展。下面是小编收集整理的兰兰过桥教学设计，欢迎阅读参考！【教学
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课文兰兰过桥教学设计
教材分析这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用，激发学生学
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《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 《兰兰过桥》是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，主要了向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥。让我们了解
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《兰兰过桥》教学反思[范文大全]
《兰兰过桥》教学反思作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《兰
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兰兰过桥教学反思[范文大全]
《兰兰过桥》是一篇科幻故事,向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,通过这两座桥反映出科技的飞速发展。下面是小编收集整理的兰兰过桥教学反思范文，欢迎阅读参考
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《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 《兰兰过桥》是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，通过写兰兰和爷爷参观潜水桥，过塑料桥的事，分别向我们介绍了新奇美观的
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兰兰过桥教学反思
兰兰过桥教学反思1 上学期，在我校校本教研开放日上，我上了一节一年级的的阅读课《兰兰过桥》，这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，通过写兰兰和爷爷参观潜水桥，过塑料
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《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 《兰兰过桥》这一课文章较长，要使学生能充分地朗读，必须抓住重点段落、重点句子进行练读，这样学生才能很快地抓住桥的特点来学习
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《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 《兰兰过桥》是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这二座桥反映出
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兰兰过桥教学反思
兰兰过桥教学反思 兰兰过桥教学反思1 ：对于一年级的学生来说，培养良好的读书习惯是十分重要的。而读书方法尤为重要，这里具体的`要求让孩子们初步掌握阅读的方法与技巧。2、检
