专题:六年级德育活动
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六年级德育
六年级德育、少队工作总结 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任六年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 本学期,根据学期初德育工作计划,我校以《小学生日常行为规范》为抓手,以《小学生守则》为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划 小格学校 武斌娟 德育工作在小学生的全面发展中起着导向的作用。作为一名班主任,本学期我将继续把思想品德教育作为工作重点,现计划如下:一、充分利用所带
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划拟写人:杨桂芳一、基本情况分析:本班共有学生52人其中女生24人,男生28人。我班学生经过五年的在校学习和生活,已逐步形成讲文明守纪律的习惯:语言行动上,同学们
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六年级德育工作计划
一、 指导思想:以“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神,坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划一、 指导思想:以“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神,坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划
新的一个学期开始了,送走了一个班又迎来了一个新的班级,面对53张灿烂的笑脸和本班的实际情况特制定以下计划:
一、班干部培养
本学期,初一、六班正式诞生了, -
六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 2014—2015(第一学期) 苗二河小学:石治录 本学期我担任六(二)班的班主任工作。一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育
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六年级德育工作总结
篇一:六年级德育工作总结 六 年 级 德 育 工保平中 心 李 蕊 作 总校 结 六年级德育工作总结保平中心校 李蕊 德育工作是学校教育工作中的重中之重,如何做好这一方面的
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六年级德育工作总结
六年级班主任德育工作总结 班主任是班级工作的舵手,是学生成工作。在抓班级下几个方面进行管理的: 一、当好“心理医生”,因人施教 “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的
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六年级德育工作总结
六 年级 德 育 工 保平中 心李 蕊 作 总校 结六年级德育工作总结 保平中心校 李蕊德育工作是学校教育工作中的重中之重,如何做好这一方面的工作着实需要我们准备更多,付出
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六年级德育工作总结
一、展开活动,形成班级凝聚力接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 作为一名六年级学生班主任,这几个月来,在师生的共同配合努力下,班级的整体面貌有了新的变化,所谓“一分耕耘,一分收获”,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国
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六年级德育案例
春雨润“花”细无声 ----六年级 沈小凤 [案例简介] 在课堂教学中,由于同一班级内学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾,总有一部分学习比较落后的学生感到学习困难。造
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划一、 指导思想:以“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神,坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条
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六年级德育计划
2011-2012学年第二学期六年级德育工作计划
一、 指导思想:
坚持“以人为本、德育为先”,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富