专题：六年级工程问题含答案
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六年级工程问题应用题
工程问题
【含义】工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中，常常不给出工作量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”、“一 -
六年级工程问题、比和比例A
六年级工程问题、比和比例测试题（A卷） 1、甲、乙两车往返A、B两地。甲车去时50千米/小时，返回时30千米/小时，乙车往返都是45千米/小时。甲、乙两车往返一次所需时间的比是多少？2
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六年级数学工程问题计算
工程问题计算 教学内容：人教版九年义务教育五年制小学数学第九册第95页例9及相应练习。教学目标：1、使学生认识工程应用题的特点，初步掌握它的解答方法，理解解题思路。2、培养
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六年级数学工程问题说课稿
六年级数学工程问题说课稿 一、教材分析 《工程问题》这部分内容是九年义务教育小学数学第十一册第三单元分数、小数应用题的最后一部分内容。它是学生在学习了整数工程问题
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三单-六年级工程问题
六年级数学《工程问题》预习单评价台难不住我1.修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？2.修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？3.加工一批零件，计划8小时
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六年级工程问题提高试题
工程问题教案 姓名：赵老师 [要点归纳]工程类问题讨论工作效率、工作时间和工作总量之间的相互关系。它们满足如下基本关系=工作总量 工作总量÷工作时间= 用的。 如果题目
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六年级工程问题试讲教案
六年级奥数专题工程问题 知识点导入： 工程问题是应用题中一种类型，在工程问题中，一般要出现三个量：工作总量、工作时间（完成工作总量所需的时间）和工作效率（单位时间内完成的工作量
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六年级古诗词(含答案)
人教版小学六年级语文总复习三（含答案） 一．古诗趣味填空。 1.在括号里填上带“春”的词语。 （1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（春江）潮水连海
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小学六年级数学工程问题（小升初）
第4讲工程问题一、基础篇工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中，常常不给出工作量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”
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六年级语文课外阅读(含答案)
千金一诺
①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
②8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲朋们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑 -
六年级句式练习（含答案）
8句式练习班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、下列句子属于哪种句型？(填字母，16分)A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句1．你聪明的，告诉我，我们
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六年级 修改病句（含答案）
9修改病句班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分)A．成分残缺 B．语序混乱 C．前后矛盾 D．用词不当E．搭配不当
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人教版六年级数学《工程问题》教学设计
人教版小学六年级数学上册教案 第三单元分数除法 工程问题 --------教学设计 武安市康二城中心学校付继平教学内容： 教科书第42页例7及相应的“做一做”和练习九的6、8、9题
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小学六年级数学工程问题教学设计
分数应用题 (工程问题) 一、教学目标 1．让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位”1”的分数工程问题的基本特点,解题思路和解题方法. 2.
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工程问题
解决问题(4)课题解决问题(4)课型新授课设计说明本节课的内容属于工程问题的范畴，学生在以前的学习中对这类问题已经有所接触。根据学生的已有知识基础和本节课的教学特点，做如
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六年级下册奥数试题——牛吃草问题（含答案）人教版.
1牛吃草教学目标1.理解牛吃草这类题目的解题步骤，掌握牛吃草问题的解题思路.2.初步了解牛吃草的变式题，会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系知识精讲英国科学家牛顿在他
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六年级下册数学试题-差倍问题专项练习-人教版 （含答案）
六年级数学-差倍问题专项练习--人教课标版一、解答题(总分：50分暂无注释)1.(本题5分)某乡有5个饲养场，每个饲养场养鸡的只数相等．如果每个饲养场卖出60只鸡，那么5个鸡场剩下的鸡
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小学六年级奥数工程问题行程问题练习专题
工程问题练习1、 修一条路，甲队独修需15天完成，乙队独修12天完工，两队合修4天后， 乙队调走，剩下的甲队继续修完，甲队一共修了多少天？2、一件稿件，甲独抄要10天完成，乙独抄要7.5天完
