专题：六年级美术我种的植物
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六年级美术第1课我种的植物
第1课我种的植物 教材分析：绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级学生已经在自然等其他学科中，了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识，并已有一些观察的经
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六年级美术第1课 我种的植物（共5篇）
新丰二小六年级美术教案 第1课 我种的植物 教材分析：绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级学生已经在自然等其他学科中，了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长
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种植物的日记
种植物的日记
2006年3月26日星期日天气：晴
今天，爸爸给我买了一个鸡蛋。它可漂亮了，我很喜欢它。
回到家，我看见边标签上画着几幅图，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原来是介绍 -
第1课 我种的植物（合集5篇）
第一课我种的植物 第一课时： 教学目标：立足生活，让学生更多地接触实际生活环境，熟悉了解植物及植物的种植过程；通过观察植物或回忆自己种植的体验，运用多种表现手法(夸张、对比、
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六年级作文《我喜欢的植物》
我喜欢的植物 六年级 有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢春节的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢万古长春的松柏，而我却喜欢那默默无闻的小草。 小草是报春的使者，春天，当万物
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写植物菊花六年级
写植物《菊花》六年级 教学目标：1、要充分发挥学生自主探究的能力，鼓励他们上网查阅大量材料，以便充分而详尽地获取材料，对于查阅得来的有关资料，按一定的顺序写下来。2、运用具
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连续观察植物日记五则种凤仙花
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之连续观察植物日记五则：种凤仙花5月5日星期日 多云 今天，奶奶给了我一些凤仙花的种子，并对我说：“千万要记住，刚种下种子的时候，不要把水浇太
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六年级美术
一、填空题(1分/题)1、在“水果拼盘”中主菜围边的小饰品起到（点缀）、（烘托）的作用。2、 肌理是（物体表面呈现出来的纹理）。3、1949年8月由（曾联松 ）设计的（五星红旗）图案定位中华人民
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我喜爱植物（范文）
我喜爱植物-富贵竹，提起竹子，大家可能觉得没有什么稀奇的。因为在我们南方，随处可见，它是极其平常极其普通的一种植物，一年四季也不开花，只是一身翠绿。富贵竹是竹子的一种，与普通
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美术：植物写生 教学设计[★]
美术：植物写生 教学设计 教学过程一、导入 公园、植物园里、花坛里、我们的家里，都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态，给我们的生活带来了丰富的
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多肉植物冬种型和夏种型总结
开花就死： 黑法师、瓦松属的开花都会死、山地玫瑰、、 观音莲、 子持莲华、 富士、 龙舌兰 、长生草（蛛丝卷绢那种）、莲花掌、青凤凰、 夏种型多肉，是指夏季生长，冬季低温休眠的
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六年级植物观察日记（通用）[推荐阅读]
六年级植物观察日记（通用5篇）一天的生活不知不觉间结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的六年级植
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幼儿园美术常用的一些画种及技法
幼儿园美术常用的一些画种及技法
2011-02-13 11:30:27 来源：幼儿园墙体彩绘 浏览：0次（1）彩色铅笔画 (铅笔质硬而细,易于幼儿掌握,教画时,首先要使幼儿认识、了解铅笔是什么样的 -
我的植物朋友
我的植物朋友我的植物朋友是我们公园里的梧桐树。他有又细又长的根、粗壮的树干好像要两三个人手拉着手才可以围起来。树叶很像大大的手掌，当果实成熟的时候会裂开，种子有一种
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我的植物日记
我的植物日记汇总八篇我的植物日记 篇1 去年暑假，爸爸跟大家说：“今年我们来美化后花园，好不好？”大家异口同声，拍手叫好！七月五日 天气：晴我和爸爸一起到花店买小树苗，我们还有买香
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我最喜欢的植物
仙人掌
我家的阳台上，并排摆着几盆花，有芬芳的米兰、茉莉，有鲜艳的四季海棠、月季，还有我最喜欢的仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？因为它的外形很像人的手掌，所以人们叫 -
我的植物日记
我的植物日记 篇1
在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。作文仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附 -
我的植物日记
我的植物日记 篇1 昨天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花
