专题:六年级品德与社会

  • 六年级品德与社会(范文)

    时间:2019-05-15 10:14:57 作者:会员上传

    第一单元
    诚信是做人之本
    1、社会需要诚信
    教学目标:
    通过阅读故事和互相交流,
    体会诚信在交往和处事中的重要价值,
    懂得讲诚信的人会
    赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人失去别

  • 六年级品德与社会

    时间:2020-05-29 11:20:07 作者:会员上传

    六年级品德与社会(未来版)第一单元1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前,葡萄

  • 六年级品德与社会

    时间:2019-05-15 14:46:27 作者:会员上传

    يىبئوس ُبھىتَىئ كۈيٍۈسۋەٍ ِىذىنىيسرەد تەَىئٍەج ەۋ قلاخەئ قىييىٍ6 -)رۈٍوّ 17(.رلاڭۇرۇذىوت

  • 六年级品德与社会

    时间:2019-05-13 06:47:37 作者:会员上传

    六年级《品德和社会》第一阶段学情调研
    一、填空。15分
    1.世界无烟日是()月()日。
    2.“法轮功”是邪教,它有这样一些犯罪行为:()、()、()„„
    二、判断题。12分
    1.有钱就可以吸毒。()
    2.兴趣爱

  • 品德与社会六年级教案

    时间:2019-05-13 21:55:17 作者:会员上传

    六 年 级 上 册 品 德 与 社 会 教 案 重安中心小学姜兰 2013年9月1日 第一单元走向文明 1、科技带给我们什么 教学目标: 1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生

  • 六年级品德与社会教学计划

    时间:2019-05-12 22:28:37 作者:会员上传

    六年级品德与社会教学计划 一、学生基本情况分析 六年级共有学生12人,男生6人,女生6人,大多数学生学习习惯与品行较好,对教材知识的学习有兴趣,但少数学生学习相对困难,个别学生

  • 六年级品德与社会试卷

    时间:2019-05-15 00:59:32 作者:会员上传

    六年级品德与社会下册期末试卷
    班别:___________ 姓名:___________ 成绩:___________
    一、我能填对。 (一空 1 分,共 40 分)1、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、 朋

  • 六年级品德与社会教案

    时间:2019-05-15 04:25:59 作者:会员上传

    六年级品德与社会《自己的干部自己选》教案
    教学目标:
    1、知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。
    2、知道人人都有选举权和被选举权,要认真行驶自己的权利。选

  • 六年级品德与社会期末试卷

    时间:2019-05-12 23:48:07 作者:会员上传

    2011-2012学年第一学期六年级品德与社会期末试卷
    一、填空题。
    1、假如你去储蓄所或乘飞机出行,在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线 )。
    ⒉、1840

  • 六年级品德与社会复习资料

    时间:2019-05-12 00:44:58 作者:会员上传

    六年级品德与社会资料1、勤劳智慧的中国人民创造了光辉灿烂的中华文明。早在就开始与国外交流往来,中华文明因此而,以其独特的魅力影响着的进步和发展。
    2、在古代,我国各地的

  • 六年级品德与社会复习提纲范文大全

    时间:2019-05-12 01:38:07 作者:会员上传

    六年级品德与社会复习提纲
    第一单元从小学创造
    1、法国作家法朗士说:好奇心造就科学家和诗人.
    2、敢于坚持自己的观点,敢于向权威挑战,敢于突破定势的约束,是培养好奇心的好

  • 六年级品德与社会复习计划

    时间:2019-05-12 01:00:02 作者:会员上传

    六年级品德与社会复习计划
    秀山小学刘正书
    目标
    在还地桥镇小学目标检测中单科进入前四名
    措施与方法
    第一轮:夯实基础知识阶段
    1、根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元

  • 六年级品德与社会教学计划

    时间:2022-12-05 02:50:30 作者:会员上传

    六年级品德与社会教学计划 六年级品德与社会教学计划1 指导思想本学期以坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,围绕课程改革,不断完善教学研究机制,不断创新有效的教学研究方式

  • 六年级品德与社会教案

    时间:2019-05-12 18:09:10 作者:会员上传

    1 生命是宝贵的 一、教材分析 《生命是宝贵的》是第一单元《珍爱宝贵的生命》中的第一个主题。课文以珍爱我们自己的生命,学会保护自己为重点,并将为他人的生命献出自己的爱心

  • 六年级品德与社会教学计划

    时间:2019-05-13 02:57:48 作者:会员上传

    六年级品德与社会教学计划 一、学情分析: 高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是六年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定

  • 六年级品德与社会教案

    时间:2019-05-13 02:57:48 作者:会员上传

    六年级下册品德与社会全册备课 【学生情况分析】 从发展阶段来看,六年级下学期是整个小学阶段学习的最后一个学期,而学生的品德与社会性发展并非是从这门课的学习才开始的,在

  • 六年级品德与社会复习题

    时间:2019-05-12 23:51:58 作者:会员上传

    六年级品德与社会复习题 新屋河小学 夏世铭 一、珍爱宝贵的生命 (1)填空题 1、人最宝贵的莫过于(生命),我们的(生命) 属于自己,也属于社会,承载着自己的(幸福快乐)、父母的 (心血牵挂) 以

  • 六年级品德与社会复习资料

    时间:2019-05-13 09:49:53 作者:会员上传

    六年级复习资料一、填空:
    1、农村改革“包产到户”一举成为先进典型的是(小岗村)
    2、(全国人民代表大会)是我国最高机关。资格最老的人大是(申纪兰)
    3、“一穷二白”一穷是指导(经济