专题：六年级语词语解释
-
六年级上册词语解释
词语解释 幽径：隐蔽、僻静的小路。 德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 轻捷：轻快敏
-
六年级语文四字词语解释
六年级语文四字词语解释 响遏行云：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。 竭泽而渔：泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利
-
六年级上册语文词语解释
第一单元 幽径：隐蔽、僻静的小路。 德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 吟咏：“咏”
-
六年级下册语文词语解释
人教版小学六年级下册词语解释 1、文言文两则 弈：下棋。 秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 之：的。 通国：全国。 善：善于，擅长。 使：让。 诲：教导。 其：其中。 惟：只。 虽：虽然。 之：
-
六年级上册四字词语解释
第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 别有深意：另有一种深层意思。 左冲右撞：指找不到目标乱来一通。 意味深长：含意深刻，耐人寻味。 庞然大物：
-
六年级语文上册词语解释
六年级语文上册词语解释(先上1---4单元) 六年级语文上册词语解释 第一单元 幽径：隐蔽、僻静的小路。 德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 唱和：一个人
-
苏教版四语下册 词语解释
四年级语文下册 词语解释 春深似海：春深，春意浓郁。似，好像。春色像大海一样深广，形容大地充满了明媚的春光。 蔚为壮观：蔚：荟萃，聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。 古木参天：参天：指高入
-
词语解释
词语解释 1、由比喻构成 狼藉：形容凌乱不堪；形容人的名声极坏 蜂拥：像蜂群一样拥挤着 猴急：形容人很着急 虎视：贪婪而凶狠地注视 乌合：无组织无纪律地在一起 雀跃：高兴得像雀儿一样
-
词语解释
词语解释：（根据词义写词语）光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 小巧玲珑
-
词语解释
词语解释 （一）词语解释 光彩夺目：颜色和光泽鲜艳耀眼。 翩翩起舞：形容舞姿优美好看。 小巧玲珑：形容小而灵巧、精致。 透亮灵活：形容翠鸟的眼睛透明有光泽，很灵活。 长途跋涉：长距离
-
词语解释
四年级上册 1、观潮 奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立：高耸挺立。 若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子
-
词语解释[范文模版]
光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。 望穿秋水：眼睛都望穿了。形容对远方亲友的殷
-
词语解释
词语解释 第十二册词语解释 确乎：的确 涔涔：汗流不止的样子。 潸潸：泪流不止的样子。 徘徊：在一个地方来回地走。 游丝：蜘蛛吐的丝，再空中飘荡，故称游丝。 莫名其妙：没有人能说明
-
词语解释
终生难忘：终其一生都难以忘记，形容印象深刻。终：自始至终的整段时间。 身临其境：亲自面临那种境地。身：亲自；临：到；其：这，那；境：境地。 戛然而止：形容声音突然终止。戛：像声词。 戛然：突然
-
词语解释
第一章 绪论1．审美——人类对现实世界产生了美的意识的现象和活动。2．美学学科——是一门关于审美现象的综合性的人文学科。3．人文学科——研究人的一些非物化的形态的社会现象
-
词语解释
安然无恙：指平平安安没有受到任何伤害。 拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 跋山涉水：形容历经路程的辛苦。 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不满
-
词语解释
第一单元 1、 形容非常饿（辘辘：形容肚子饿时发出的声音）。（饥肠辘辘） 2、 形容留恋，不忍分离。 （依依不舍） 3、 雨大得像盆里的水往下倒。形容雨大势急。 （倾盆大雨） 4、 形容读书或背
-
人教版六年级上册语文词语解释
六年级上册语文第一单元 德高望重：品德高尚，名望很大。 波光明灭：水波反射出来的光一闪一闪的，忽明忽暗。 津津乐道：很感兴趣地谈论。津津：形容有滋味，有趣味。 飘然而起：课文中形容
