专题：篮球体育说课稿
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初中体育《篮球》说课稿
一、指导思想： 篮球是初中生在开展最为广泛的体育活动，也是学生最喜欢的体育活动之一（特别是初中男生），其运动大、锻炼全面、运动技巧高是学生提高身体素质、全面发展学生的锻炼
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中学体育《篮球》说课稿
中学体育《篮球》说课稿 本课是让学生学习与了解篮球反弹传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。下面是小编收集整理的中学体育《篮球》说课稿，
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体育教案-体育课说课稿(篮球)
体育教案－体育课说课稿（篮球） 在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打
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高中体育说课稿教案新课标《篮球》（推荐）
各位评委： 您们好！我是体育教师。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。 指导思想： 本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导
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中学体育篮球说课稿[优秀范文五篇]
中学体育篮球说课稿 每个人都应该有自己喜欢的运动类型，男生则对篮球情有独钟。下面是小编帮大家整理的中学体育篮球说课稿，希望大家喜欢。 篇一：中学体育篮球说课稿篮球运动是
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中学体育篮球说课稿(共7篇)
篇一：高中体育 《篮球》说课稿 《篮球》课说课稿各位评委： 您们好！我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康
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小学体育《篮球三步上篮》说课稿
三步上篮说课稿 各位领导 、老师们，你们好！我是来 中心学校的 。今天我要说课的题目是。我将从说本课的指导思想及思路、说教材、说教法学法、说教学准备、说教学程序四个方面
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篮球说课稿
一、指导思想：学习篮球运动技能，提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生主动学习能力，培养学生合作精神，感受个体在集体中的价值，在教学中创设有利于学生主动参与、乐于探究、
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篮球说课稿
导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面由小编为大家整理的篮球说课稿范文，希望可以帮助到大家！篮球说课
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篮球说课稿
篮球三步上篮说课稿 大家好，我今天说课的题目是《篮球三步上篮》。下面我将从以下几个方面阐述我的说课内容。 一、 教材分析 本次选用的教材内容是《原地三步上篮》，是篮球基
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体育说课稿《篮球的双手胸前传接球》.doc
体育说课稿《篮球的双手胸前传接球》 说课流程: 一、教学指导思想 ↓二、教材分析 ↓三、学情分析 ↓四、教学目标 ↓ 五、教学重点与难点 ↓六、教法与手段 ↓七、学法指导
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篮球寒假作业说课稿
一．教学内容 篮球：运球，双手胸前传，接球二.教学分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的
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2020篮球说课稿（精选合集）
“说课稿”是教学改革中涌现出来的新生事物，那么你知道篮球说课稿应该怎么写？下面小编给大家介绍关于篮球说课稿，希望对您有所帮助。2020精选篮球说课稿篇1一、说教学思想本节
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育
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快乐篮球说课稿
快乐篮球
敬的各位老师
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
一、教材分析
依据《体育课课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，结合小篮球基本技术的教学特点，我进行了本课的设 -
篮球课说课稿
篮 球 三 步 上 篮 课 说 课 稿 ─── 李 阳 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，本着务实、探索、创新的思路，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、
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篮球》课说课稿
《篮球》课说课稿各位评委： 您们好;我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。 指导思想： 本课以
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篮球体育课说课稿
篮球体育课说课稿 各位评委老师： 您们好！我说课的内容是高中年级体育课《篮球--急停投篮》。 首先我的指导思想是：本课以《课程标准》为依据，本着以生命是金、健康是银的原则，
