专题：留守学生家访记录内容
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家访记录内容
李军：Ladies and gentlemen! 梓镖：育才的乡亲们！ 李军：Let party begin! 梓镖:High 起来吧！ 6班《小苹果》开场舞，主持人边跳舞边出场。 五位主持人齐声说：尊敬的各位老师，亲爱的同
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家访记录内容
家访记录内容 1、赵修宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 家访内容： 老师向家长反映情况： 该生在校喜欢和老师
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家访记录内容
家访记录内容 家访记录资料（1）： 王宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校学习状况，商讨如何提高该生的学习成绩。 家访资料： 老师向家长反映状况：该生在校比较听话，也能融
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家访记录内容
家访记录 参加家访人员：xx老师 家访对象：该生爸爸 家访内容记录： 该生自进校以来学习成绩一直属于中等偏上，但是有一个顽疾始终改正不了——不爱学习及迟到。虽然进行过多次的
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家访记录内容
家访记录内容一家访教师：***、***家访时间：2012年5月22日家访对象：**同学家访地点：武昌车辆厂宿舍2012年5月22日，我和班级几位科任老师去了**同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我
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留守儿童家访记录
留守儿童家访记录 家访对象：蒙阴县桃墟镇桃墟中学 石振华 家庭住址：蒙阴县桃墟镇南桃墟 村 时间：2008年9月20日 家访人：张春香 家庭背景： 石振华，父亲石运好，常年在外地打工，是一名
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留守儿童家访记录
大冀小学留守儿童家访记录 时间：2015年3月18日住址：楼王 家访对象：赵鑫 家访人：尹光章 家访目的：为全面了解留守儿童寒假生活状况，送去春节祝福，与监护人聊学校发展与学校管理，聊留
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家访留守学生材料
用爱打开留守生的心锁 ---五（2）班家访留守生的感想 留守孩子中的大部分因缺乏家教或无人管理而存在着一系列问题。有的精神忧郁，有的沉默寡言，有的放荡无忌，甚至迷上网吧，有的有偷
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学生家访记录（精选）
家访记录 学生姓名: 家访时间:2016年4月8日 参加家访人员： 老师家访对象：该生妈妈 家访内容记录： 学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。特别是作文写不具体，常常三排
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学生家访记录
学生家访记录家访人员：陈清华、和江林、张卫荣、杨新才学生：黄兴国（初三毕业生）家访时间：2013年3月3日14:00----18:001、学生信息：好孩子，帮助料理家务。2、太多人涌到他家了，很吵乱
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学生家访记录
学生家访记录
家访人员：葵笑
学生：范桂林
1、学生信息：好孩子，帮助料理家务，带妹妹（同样是个好学生/孩子）
2、太多人涌到他家了，很吵乱；当然，父母表现得很好客，支持学习。
3、给他们照 -
小学生家访记录-小学生家访记录内容
小学生家访记录-小学生家访记录内容 XX小学家访记录 XX小学家访记录 家访时间：2016年7月26日星期四 家访地点：三家 家访内容： 相斌父亲做运输生意，早出晚归，有时甚至不回家；而母亲
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小学生家访记录内容
小学生家访记录内容 篇一：家访记录内容家访记录内容1、赵修宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 家访内容：
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小学教师家访记录内容整理
小学教师家访记录内容整理 1.家访记录： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。 该生
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幼儿园家访记录内容
姓名：xxx 年龄：2岁半 性别：男子汉 家访老师：耿老师、张老师、鲍老师幼儿生活环境 孩子对周围环境的喜爱带有明显的选择性，他们喜爱熟悉的环境，到了幼儿园这样一个新地方，需要有一
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小学教师家访记录-小学教师家访记录内容整理
小学教师家访记录-小学教师家访记录内容整理 精选作文:下次，会更勇敢(1100字)作文 风轻轻吹，花儿轻轻摇曳，我踏上这块陌生的土地，害怕的望着周围。 我是一个来自江西一个小村
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初中生家访记录内容
初中生家访记录内容 学生姓名: 倪俊杰 家访时间1年3月1日 参加家访人员： 许亚飞老师 家访对象：该生爸爸 家访内容记录： 学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。特别是作
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初中生家访记录内容
初中生家访记录内容学生姓名: 倪俊杰家访时间1年3月1日参加家访人员： 刘正红家访对象：该生爸爸家访内容记录：学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。特别是作文写不具体
