专题：两只鸟蛋说课稿
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两只鸟蛋说课稿
《两只鸟蛋》说课稿
胡玲玲
一、教材简析
《两只鸟蛋》是人教版教材一年级下册第三单元中的第一篇课文。《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从取下鸟蛋到送还鸟 -
《两只鸟蛋》说课稿
一、设计理念语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，我重视了语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重
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《两只鸟蛋》公开课说课稿范文大全
一、教材简析《两只鸟蛋》是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册第三单元的第一篇课文，本单元是围绕“保护大自然”这一专题进行编排的。《两只鸟蛋》是一首儿童叙
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两只鸟蛋优秀说课稿（推荐）
一、设计理念语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，我重视了语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重
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《两只鸟蛋》说课稿（优秀范文五篇）
《两只鸟蛋》说课稿
渡市小学赵慧兰
一、说教材
《两只鸟蛋》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第三单元中的
一首儿童叙事诗。讲述了一个小朋友从取下两只 -
一年级语文《两只鸟蛋》说课稿[精选5篇]
一年级语文《两只鸟蛋》说课稿1《两只鸟蛋》是鲁教版一年级下册第三单元的第一篇课文，本单元是围绕“保护大自然”展开的，《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗，主要讲述了小主人公从
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两只鸟蛋教案设计
《两只鸟蛋》教学设计
教材分析：
《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗，讲叙了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还两只鸟蛋的事。在这首诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下，幼小的心灵里萌 -
两只鸟蛋教案
《两只鸟蛋》（第二课时）教案
执教者： 开发区第一小学祖宁
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，理解故事内容，并通过有感情地朗读表达对小鸟的喜爱，喜欢朗读诗歌。
2、引导 -
两只鸟蛋教研
同课 同构 同进步 ——一年级语文组本教研活动 王兰芝：各位老师大家下午好！为了满足每个教师积极上进的内在需求，增强 “尽各人所能，荣他人之荣”的团队意识，打造合作关系更为和
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两只鸟蛋教案
作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的两只鸟蛋教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有
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两只鸟蛋教案[范文]
《两只鸟蛋》教学设计
一、教材分析：这是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下，幼小的心灵里萌生出对生 -
两只鸟蛋教案定稿
（一） 情境导入，激发兴趣 1、欣赏鸟的图片 课前先请大家欣赏几幅图片。 看完了，你有什么话想说？ 2、师：在大自然中，鸟类是一个繁盛的大家族，无论是陆地、海洋还是天空，到处都有鸟类的
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两只鸟蛋教案大全
两只鸟蛋
教学目标：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。 教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：通过朗读理解课文 -
两只鸟蛋教案
小学一年级语文下册《两只鸟蛋》教案一、教材分析：
这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下，幼 -
《两只鸟蛋》教案
《两只鸟蛋》教学设计教学目标：
知识与技能：
巩固字词；正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：
通过动作演示，观看小鸟破壳而出的多媒体课件，理解字词的意思，了解小鸟是由鸟蛋 -
两只鸟蛋教案
一、复习检查 (一)取鸟蛋 黑板上画了一个大大的鸟窝，鸟窝里放着一些鸟蛋。(每一张鸟蛋图后都写着一个本课的生字) 1．师：小朋友，你想拿到窝里的鸟蛋吗?只要你认出鸟蛋背后的字
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两只鸟蛋教案
9 两只鸟蛋
人教版小学一年级下册
教学目标：
1. 认识“蛋”“取”等12个“我会认”的生字
2. 能正确、流利，根据重点词语“小小的”“凉凉的”“焦急”等有感情的朗读课文。
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两只鸟蛋教案
两只鸟蛋 教学过程： 一、 复习旧知，图片导入： 1、这节课我们继续来学习第9课《两只鸟蛋》，在上课之前我们先来检查一下生字的掌握情况如何。 A.学生开火车读。 B．老师点评 2、出
