专题：名人传读后感初中作文
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初中《名人传》读后感
初中《名人传》读后感 初中《名人传》读后感1 这次，我要说一说另一位使我佩服的文学家列夫托尔斯泰。他的一生在苦苦地追求真理与自我怀疑中度过，但他的努力并不白费，在不断地
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初中名人传读后感
初中名人传读后感 初中名人传读后感1 在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，”我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那
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名人传读后感初中作文通用5篇
名人传读后感初中作文通用在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得
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初中名人传读后感5则范文
人生不可能一帆风顺，我们总要面对困难和挫折，有的人在遇到困难时，积极勇敢地面对困难，用心分析并挑战，最终战胜了困难，而有的人在遇到困难后倒地不起，最终败给了困难。下面为大家精
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名人传读后感初中（5篇）
名人传读后感初中1我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的
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初中名人传的读后感
初中名人传的读后感
初中名人传的读后感1
《名人传》是法国作家罗曼罗兰写的。读完这本书，我的心灵被深深地震撼了。这本书主要是写三位非常著名的艺术家，音乐家贝多芬，雕塑家 -
初中的名人传读后感（精选5篇）
《名人传》这本书的作者是法国著名作家罗曼·罗兰，罗曼·罗兰叙说了贝多芬米开朗罗琪和列夫·托尔斯泰的一生中受到的苦难和坎坷，同时也赞美了他们面对苦难和坎坷的时候不屈不
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名人传读后感初中[优秀范文5篇]
名人传读后感初中细细品味一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的名人传读后感初中，仅供参考，欢迎大家阅读
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《名人传》读后感500字初中作文[优秀范文5篇]
《名人传》读后感500字作文 作者：李晓鹏 这是一本平平无奇的书，但却让我的思想丰富了很多，他就是法国思想家，文学家，罗曼罗兰的《名人传》。 这本书是由贝多芬，米开朗琪罗，托
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《名人传》读后感：英雄的气息-初中作文
《名人传》读后感：英雄的气息 《名人传》读后感：英雄的气息 有三个人，贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰。 他们来自不同的国家：德国。意大利。俄国。 他们从事着不同的事业。前者是尊
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名人传读后感
《名人传》读后感 读书就应像饥饿的人扑在面包上 ，书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得
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名人传,读后感
篇一：名人传读后感1000字 名人传读后感1000字 心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬 “愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗 “我哭泣，
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名人传读后感（范文大全）
名人传读后感精选15篇看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的名人传读后感，供大家参考借鉴，希
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《名人传》读后感
《名人传》读后感
在这个假期里，我看了一本书叫《名人传》。这本书的作者是罗曼。罗兰，是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传 -
名人传读后感
《名人传》读后感
河南油田五小 503班 祁寒读了《名人传》这本书后，让我再次深刻明白：人生的道路不是平坦的，而是曲折坎坷的。书里面有不怕艰苦的贝多芬，锲而不舍的米开朗琪罗，文 -
《名人传》读后感
《名人传》读后感
‚我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的氛围中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死， -
名人传读后感
《名人传》读后感
41中初二18班蒋懿蓉 读完《名人传》这本书，我颇有感触，我感到名人的精神是震撼人们心灵的，他们敢于用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现梦想。 《名人 -
名人传读后感（范文大全）
《名人传》使我们受益匪浅，我们永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我们前进的榜样，下面是小编整理的名人传读后感，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一：名人传读后感在
