专题：名师骨干教师培养计划
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名师骨干教师培养计划
骨干教师及名师培养计划 建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想，广博渊深的文化科学知识，在实施素质教育中起示范、指导、影响作用的骨干教师队伍，是我校“十
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名师与骨干教师培养
名师与骨干教师培养、培训制度 里辛中小 一、指导思想 为了更好地构建学校教师发展的平台，坚持“以人为本、理力并举”的管理宗旨，凸现“依法治校、以德立校、以情育人、主动
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骨干教师和名师培养方案
康宁乡九年制学校 骨干教师和名师培养方案 教师是教育事业的基石，学校是名、教师是声。名声是学校教师的言行合成的，学校之名，实际上是教师之名。教师有名，学校才会有名。创建一
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名师培养计划2014
昭化区元坝镇第一小学 阳光教师队伍建设青年教师 培养计划 （2014--2016） 为实践把我校建设成市内有一定知名度的学校目标，加强教师队伍建设至关重要。一流的教育就需要有一流的
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骨干教师培养计划
2016--2017学年骨干教师培养计划 为加强自身学习，促进个人发展，起到模范带头作用，以新课标为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。特制定本学期骨干教
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骨干教师培养计划
篇一：骨干教师培养计划骨干教师培养计划寿县迎河中学 ·骨干教师培养计划一、指导思想: 骨干教师培养是我校教师发展工作重要内容之一。建设一支高素质、高水平的具有高尚
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骨干教师培养计划
骨干教师培养计划及措施 教育在提高国民素质，推动社会各方面发展将发挥越来越重要的作用。教师在教育教学中必须教会学生学习、学会生活、学会合作、学会创新，以适应未来社会
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骨干教师培养计划（汇编）
骨干教师培养计划 为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我校教师队伍整体素
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骨干教师培养计划
沿江学校中学部骨干教师培养计划 一、指导思想 为加强我校师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运
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骨干教师培养计划（模版）
新东幼儿园2017-2018学年度 骨干教师培养计划 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以"让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共
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2011年度骨干教师培养计划
***中心学校2011--2012年度骨干教师
培养计划
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，根据《基础教育教学改革实施方案》和《教育部确定的》的要求，以提高教师专业素质，促进教师专业 -
骨干教师培养计划
骨干教师培养计划为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我校教师队伍整体素质
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骨干教师培养计划
骨干教师培养计划
为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我校教师队伍整体素 -
骨干教师培养计划
骨干教师培养计划 寿县迎河中学 ·骨干教师培养计划 一、指导思想: 骨干教师培养是我校教师发展工作重要内容之一。建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思
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骨干教师培养计划（★）
骨干教师培养计划寿县迎河中学·骨干教师培养计划一、指导思想:
骨干教师培养是我校教师发展工作重要内容之一。建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想，宽广 -
骨干教师培养计划
巩留县吉尔格朗乡中学骨干教师培养规划 为全面推进我校教育教学改革，进一步确立教学的中心地位，全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平，造就一支在教育教学实践中发挥示范
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骨干教师培养计划
骨干教师培养计划 小陈乡中心学校 一、指导思想 为加强我校师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技
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骨干教师培养计划
民权县第一初级中学 骨干教师培养计划 一、指导思想 为加强我校师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息
