专题：美术趣味课堂结题报告
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趣味美术课堂
趣味性教学实质在于让学生在轻松愉快的氛围中，积极主动去获得知识，在愉快中锻炼学生的动手动脑能力，培养学生当学习的主人，从而达到学生体验成功，激发学习兴趣为目的的教学。新
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理想课堂结题报告
《构筑理想课堂》课题总结报告 开元小学 韩金玲 参加新教育实验来，我围绕“构筑理想课堂”这个课题进行了深入的研究。 一、问题的提出： 新教育实验是一项以“人的教育”为
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翻转课堂结题报告
浅谈对翻转课堂的认识 翻转课堂作为新兴的教育理念及教学模式,为教师提供个性化教学平台,为学生提供个性化学习空间。翻转课堂是美国科罗拉多州林地公园高中两位教师因很多
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课堂教学策略研究课题结题报告
《实验课堂教学策略研究》课题结题报告 淮安市西宋集小学课题组 执笔:姚士敏 一、课题研究背景： 科学课是一门以实验为基础的学科，实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手
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课堂提问结题报告（全文5篇）
《小学数学师生课堂提问的现状分析与有效性途径的研究》结题报告 内容摘要： 现在小学数学的课堂提问成为我们研究的主要对象时，我们才发现，这种最传统、使用频率最高的教学手段
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《初中物理趣味实验》结题报告
《初中物理趣味实验》结题报告
随着物理新课程的启动和推进，我校作为一所实验初级中学，在实施物理新课程的过程中，遇到了新的问题和困难．特别是对于新课程提倡的探究性实验，在学 -
美术课题结题报告怎么写
篇一：美术小课题结题报告 乌鲁木齐市教育科研规划立项小课题结题申报、鉴定书课 题 编 号： 课 题 名 称：从色彩入手提高学生学习美术的兴趣 课题负责人 ： 郭高勇 工 作 单 位：
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小学美术课题结题报告
小学美术课题结题报告：“小组合作”能力培养的课堂课题研究结题报告 一、课题的现实背景与意义伴随着新课程的逐步实施与推进，教育“以人为本”的理念越来越得到人们的认可。
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中学美术课题结题报告
篇一：初中美术课题结题报告关于《“小组合作”如何创设和谐美术课堂的实践与研究》结题报告 一、课题提出的背景与所需要解决的问题 1、课题提出的背景 伴随着新课程的逐步
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结题报告
《初中语文“语文味”回归课堂教学研究》 结题报告 高耀飞 一、项目研究背景 1.教育发展背景 在新课程背景下的课堂教学中，提升学生语文素养已被抬到了空前的高度。《语文
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结题报告
小学生中年级读写结合结题报告 一、课题的提出 叶圣陶老先生的“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练习阅读与习作的技巧”的论述，给了我们启发。阅读与写
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结题报告
邢台市教育科学研究“十一五”规划课题结题报告 课题：“和谐班级文化的实践研究” 撰写人：李清云 一、 课题的提出 1、 课题提出的背景 "构建社会主义和谐社会"是党的十六届
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结题报告
《新课程理念下互动式课堂教学策略的研究》 研究报告 重庆市忠县三汇中学 生物教研组 课题批准号：ZXJK-2012-40 课题类别：一般 学科分类：基础教育课题负责人： 潘体华（忠县三汇中
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结题报告
《关于有效指导低年级学生课外阅读的研究》
结题报告
一、课题研究的现实背景
随着新课程改革的不断深入，人们越来越觉得只注重一本教科书是封闭的教学，牺牲的是个性、是创造 -
结题报告
中国石油大学（华东）创新创业计划结题(论文) 创新创业计划结题（论文） 抽油机效率及失载问题的研究 学生姓名：陈名 杨柳 葛玖浩 毛建平张晨星 指导教师：崔学政 （机电工程学院，项目编
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结题报告
高中生命教育的实践研究结题报告
一.研究背景
现代科技和信息技术的飞速发展，既为广大学生开拓视野、培养技能提供了宽广的平台，也使个别学生产生道德观念模糊，道德自律能力下 -
结题报告
陈冬 沈阳师范大学沈北附属学校 2016.11 《校园安全规范化管理的探究》结题报告 《校园安全规范化管理的探究》结题报告 陈冬 尊敬的各位领导、专家： 您们好。 承蒙领导
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结题报告——
一、结题报告的基本结构 结题报告是一项课题研究结束，研究者客观地、概括地介绍研究过程，总结、解释研究成果，向有关部门（机构）申请结题验收的文章。它是课题研究所有材料中最主
