专题:描写环卫工人的片段
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片段描写
第一课时 一、教学要求: 1.观察一种动物的外形和生活习性,并写下来。 2.按一定的顺序写,写出对动物的喜爱之情。了解动物和人之间的关系,激发热爱小动物的感情。二、重点难点
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描写片段
一、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时
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片段描写
片段一 车窗外,看不到人,看不见路,只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她
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行人 (片段描写)大全
行人(片段描写) 这是寒风凛冽的一天,十字路口的马路一边,一位行色匆匆的中年妇女,正在焦急地等待着什么,她身穿一件褐色棉袄,一条黑色棉裤,腰间斜跨了一个黑色的包,她一边时不时地看
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外貌描写片段
外貌描写片段 他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正
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运动会描写片段
沙场上,飞驰过一群少年,卤红的脸、澈亮的眼、迅捷的脚步、翩然的衣袂。 沙场上,围聚起一群少年,挥舞的手、跺紧的足、嘹亮的呼声、起伏的长城。 君不见,初二的少年已退却鹅黄的乳
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场面描写片段
场面描写片段1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛,理由是我天天从那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了,我给他的解释很简单,就是那里面树
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动作描写片段
动作描写片段1、爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。2、枪声一响
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细节描写片段
细节描写片段摘抄专题整理系列之七 37我受伤了,同学照顾我,帮助我 初三分班时,我俩分到了同一班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔伤了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎
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场面描写片段
场面描写举例: 举例: A片断 随着欢快的下课铃声,两栋教学楼的楼梯顿时涌出了数不清的学生,如爆发的火山。操场上,人声鼎沸,到处都是欢快的声音,到处都是人影。打球的,踢球的,追赶的„
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场面描写片段
场面描写举例:
上课铃响以后
“叮铃铃……”上课铃响了。同学们静坐在教室内,等待老师的到来。教室里时而传来几声咳嗽声,时而传出班长的吼声:“不准讲话!”呵,真威严!几声轻快的脚 -
运动会片段描写(范文)
运动会精彩片段描写
今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。 你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展 -
场景描写片段
★场景描写片段 在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:"加油!加油!",在一片片"加
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心理活动描写片段
怕什么,重新把领子解开了„„象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球„„陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的
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早市片段描写(精选合集)
早市片段描写 早市上的菜市场上,人山人海,叫卖声、叽叽喳喳的说话声„„可真热闹。水灵灵的黄瓜,彤红的西红柿,又白又嫩的白萝卜„„可真惹人喜爱,让人看了如获至宝,见了想去摸一
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名人片段描写
人物评传 高三(4)杨莹 1.鲁迅 他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只
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场面描写片段
场面描写片段 1、马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。
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环境描写片段
环境描写片段 原文: 四周只是草滩或凹地,已无一户人家。 黄昏,父子俩开始在船舱里做饭了,这里除了他们俩,再没有别的人家了。这里很空旷。当锅中的饭已经煮熟时,已经接近日落,在