专题:描写人物外貌神态成语
-
描写人物外貌神态品质的四字成语
描写人物外貌神态品质的四字成语 神态: 神采飞扬愁眉紧锁垂头丧气笑逐言开昂首挺胸谈笑风声若无其事没精打采神态自若眉飞色舞神采奕奕 动作: 健步如飞步履矫健步履轻盈大步流
-
描写人物外貌的成语
描写人物外貌的成语 描写人物外貌的成语: 一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩
-
描写人物外貌神态表情的词语
人物外貌描写 人物外貌描写的词语 〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面 〔眼
-
描写人物神态
描写人物神态(表情)的四字词大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主泰然自若 心平气和平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬自言自语 喃
-
含人物神态和反义词成语
含人物神态和反义词成语 1.含有一组近义词的成语 察言观色、 、调兵遣将 、千辛万苦、 眼疾手快 胡言乱语 、 改朝换代、 左顾右盼高瞻远瞩 2.描写人物神态的成语 呆若木鸡
-
记叙文:人物细节描写(外貌、神态)[小编整理]
记叙文:人物细节描写(外貌、神态) 人物的个性特征 个性特征是指一个人的性格、思想、品质、行为、习惯等方面的特征。 人是世界上最复杂的高级动物,人的思想感情、性格爱好,因
-
描写人物外貌的成语和句子
描写人物外貌的成语和句子 描写人物外貌的成语: 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人
-
描写人物说话神态的成语(五篇)
唉声叹气 沉吟不决 瞠目结舌 豪言壮语 花言巧语 疾言厉色 慷慨激昂 眉飞色舞 巧舌如簧 声嘶力竭 谈笑风生 娓娓而谈 哀声叹气 喃喃自语 正色危言 -
描写人物神态的成语和句子(推荐5篇)
描写人物神态的成语 神态描写是人物描写的重要组成部分。神态是指人脸各部分的动作和变化。人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切
-
描写之外貌与神态
描写之外貌与神态 学习目标:1.知识:①通过学习,使学生掌握有关人物外貌及神态描写的。 ②通过学习,使学生掌握更多的关于人物外貌及神态的词汇。 2.能力:①通过本次训练,提高学
-
作文教学:外貌描写和神态描写
作文教学:外貌描写和神态描写姓名:学习目标: 了解什么是外貌描写和神态描写。 学会运用外貌描写和神态描写刻画人物。 【自主学习】 一、外貌描写 ①定义:外貌描写也称肖像描
-
人物外貌描写
人物外貌描写 切入内容:小游戏“猜猜他是谁”。(教师朗读如下一段人物外貌描写的片段,学生听完后猜)只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花
-
人物外貌描写
描写方法之外貌描写 外貌描写概念:也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对
-
人物外貌描写(范文模版)
人物外貌描写 一、教学目标: 1、学会观察人物的外貌特征; 2、学习人物外貌描写的方法。 二、教学重点 抓住特征描写人物 三、教学难点: 外貌特征中对人物性格及心理的体现 四
-
人物外貌描写
人物外貌描写 教学目标: 1、 学生能自由观察熟悉的人,并且能有目标地口头表达出来观察到的内容。 2、 会找出人物最有特色的地方,并有生动的语言说出来以及写出来。教学重点及
-
人物外貌描写(精选)
《人物外貌描写》作文教学案例 教学思想 作文教学是语文教学的难点,在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时,我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教
-
人物外貌描写范文大全
人物外貌描写
1、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只 -
如何描写人物外貌
如何描写人物的外貌 人的外貌包括人的身体、头脸、发式、眉眼、肤色、衣着、饰物,以及神情气质等方面。把这些用语言文字表现出来就叫外貌描写。它是人物描写的第一站。成功