专题：名言的启示写作指导
-
名言启示
篇一：一句名言给我的启示[500字] 李晨曦“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句名言给了我很大启示，使我受益匪浅。 “虚心使人进步，骄傲使人落后”。记得有一次，数学考试我大致
-
用经典名言来指导学生写作
用经典名言来指导学生写作 作为语文教师,我们或许都有过这样的体会,在作文教学中,我们讲了很多作文的方法,但学生却收效很少。究其原因,一是教师进行作文指导时,讲得天花乱
-
万能写作名言
时间就是生命。时间就是金钱。我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！一生最重要的事是选择职业，但我们往往凭借“偶然”决定它。青春应该是：一头
-
《大自然的启示》写作指导,四年级（精选5篇）
“大自然中的启示”的作文
首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现 -
一句名言一句启示[精选]
一句名言一句启示
黄龙县中心小学五年级（三班）袁晔“滴答，滴答”。时间就如同那滴水一般，一点点流逝。当桶中的水滴满之时，你的人生将永远失去光彩。
雪莱曾说过：让预言的号角奏鸣 -
关于名言的启示（精选）
名言的启示一句名言可以让一个人受用不尽，也可以让一个人改过自新。古人曾说过这样一句话：“勿以恶小而不为，勿以善小而为之”。要知道坏事虽小不可以做，好事虽小必须做，好事和坏
-
写作指导
写作指导：如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名
[ 标签： 作文指导 读后感 ]
小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文，话题“参与与旁观”的提出有一个前提，即“反之”（当自己不是某件事情的主角时）。因此，当你不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观？二者必 -
写作指导
写作指导（一）
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标：
1、引导学生欣赏优秀作文，让学生感悟什么样的文章是好文章，提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导：这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写
-
写作指导
从语文教材中挖掘写作素材语文教材是一座富饶的宝山，等候着我们去研发。问题在于不少同学身在宝山而不知山中有宝，空手而回，留下了遗憾。如果能灵活运用好我们课文中的素材，一定
-
写作 应用文 启示
写作 应用文 启示 目标要求： 了解启事的格式要求和写作方法。根据不同要求撰写各种规范的启事。感受启事在社会生活中的作用。 教学建议： 1．“应用文写作·启事”安排一课时。
-
五年级写作一句读书名言给我的启示10篇
第1篇：一句读书名言给我的启示 我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作
-
名言给我的启示
名言给我的启示 在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半”这句名言了。 记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息
-
名言警句的启示
名言警句的启示名言警句的启示（一）形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废 -茅以升流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ——张少成勤能补拙
-
名言给我的启示
名言给我的启示
在人身道路中有不少东西能启示他人。比如：一个动作、一句话、一个眼神……
名人名言可以激励人,引导一个人确立人生目标的良药.多掌握一些名人名言,固然是好. -
一句名言的启示范文
一句名言的启示（2） 在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。” 那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，
-
名言的启示作文（精选合集）
名言的启示作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下
