专题：猫知识
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猫（本站推荐）
《猫》教学设计 【教学设计说明】 《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。作者通过长期细致的观察，对成年猫的古怪性格及刚满月的小猫的淘气可爱作了细腻、生动而又
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猫（本站推荐）
《猫》教学设计 〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗 〖在线字典〗 浙江省海宁市紫微小学 许晗峰 【教学目标 】 一、知识与能力： 1． 学会7个生字，读准多
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《猫》
《猫》教学设计 潭头镇初中 【课型】 品读课【教学目标】 【知识与技能】 1、了解作者，掌握字词。 2、把握文章的脉络。 3、了解并学会运用对比的写法。 【情感价值观】感
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歌剧 《猫》
歌曲：Memory 词、曲：安德鲁·洛伊·韦伯 演唱：伊莲•佩姬 Memory 记忆 Turn your face to the moonling 把脸转向月光 Let your memory lead you 让记忆引领你 Open up enter
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猫 说课稿
15《猫》说课稿 中卫市第五小学 蒋玉红 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设
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猫 咪
猫咪 我家养了一只既机灵、又可爱、并且非常特殊的苏格兰折耳猫。因为它长了一身像老虎一样的花纹，所以我给它起了个名字叫“小虎”。 小虎在家里被称为“小机灵”。每天我一
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各种猫介绍
沙猫（Sand Cat）是最小的猫科动物之一，体重一般只有2.3千克。腿短，头部比例大，耳大。皮毛柔软浓密，体色接近于沙的颜色，腿部有黑色的带状条纹。和大多数沙漠食肉动物一样，沙猫脚底的
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小 猫范文合集
小猫 官渡小学二年级五班 谭双龙 我家养了一只小猫。我非常喜欢它，因为它美丽、顽皮、可爱、认真。 说它美丽，是因为它有毛茸茸的身子，尖尖的耳朵，锋利的爪子，一对大大的眼睛，跟针
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《猫》教案
《猫》教案《猫》教案1教案示例第一课时教学目的：1、熟悉18个生字，学会其中13个；正确读写“任凭、无忧无虑、闭息注视、温顺可亲、丰富多腔、改变多端、枝折花落、生气勃勃”等
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《猫》读后感
《猫》读后感《猫》读后感1第三只猫，因被误会成吃鸟的罪人，而最终被屈死。假如，当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有许多，有时候
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猫教案
《猫》教案 第一课时 教学目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 。 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、形成关爱动物、善待生命的情感。 教学重点：
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猫 教案
1.猜谜语：八字须,往上翘,说话好像娃娃叫， 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。猫2 解题：本文题目是猫。猫和狮子 老虎 豹 同属猫科。猫分布全世界。它具有什么特点你知道吗？ 如果
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《猫》教案大全
教学目标： 《猫》教学设计 1.认识7个生字，会写13个生字，重点指导“凭、踩、辟”的写法。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者用具体事例表现动物特点的写作方
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《猫》教案
《猫》教案 教学目标： 1、通过倾注情感的朗读，整体感知课文内容，理清课文的结构和叙述顺序。 2、提取信息，品读语言，体会细腻的描写所蕴含的真挚情感。 3、通过纵向对比，理解作者
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《猫》教案
猫 教学目标： 1.在文中理解生字、新词。 2.有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3.了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学习作者真实具体的表达方法，体会课文蕴涵
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猫(教案)
猫 文/王丰松［设计说明］ 课型：品读课；教学创意表现在：让学生说话。 《猫》是郑振铎小说的名篇，作者用朴实的言辞将三次养猫的故事娓娓道来，意境深远、 含蓄、沉郁。其文笔
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《猫》观后感
观《猫》有感 本来对音乐剧《猫》是没有什么概念，也没有丝毫的认识，这次在网上搜了一下《猫》才知道它很有成就，令人惊叹。 看《猫》让我震撼最大的是那么多只的猫都表现自我各
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猫教案
猫教案 篇1 一、知识与能力：1．学会7个生字，读准多音字“的”“折”；理解19个新词语的意思，能用“逐步”“无忧无虑”造句，领悟“可是”在语句中表示的转折作用，能用“说它……可是
