专题：鸟的天堂微课教案
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《鸟的天堂》微课教案
语文《鸟的天堂》 学校： 湖南第一师范 教师：何鲜移 授课班级：三年级科目：语文 时间：2014年9月21日 地点：文B 一、课题名称：《鸟的天堂》 二、教学目标：分析课文，理解课文内容。 三、
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《鸟天堂》评课稿(集锦)（大全）
《鸟天堂》评课稿(集锦5篇)《鸟天堂》评课稿1对于王老师的《鸟的天堂》这堂课，我的感受如下：1、利用多媒体再现促感悟。小学生形象思维能力较弱，理解事物比较直观，要领悟文字所
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教案：鸟的天堂[大全]
教案：鸟的天堂1教学目标：1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容，从不
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《鸟的天堂》教案
《鸟的天堂》教案
魏县第一完小 姬晓慧
一、教学要求：
1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，感受热爱大自然，热爱美的教育。
2、学习课文写景静态和动态 -
鸟的天堂教案
情境导入，感知全文
师：（配乐解说）在广东有这样一个美丽的传说：相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条小河，河中间有一块泥滩小岛。潮退外露，潮涨水淹。一天，一只仙鹤看中了这儿 -
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案
课程名称：语文
任课老师：郑雪
授课对象：石家庄市XX小学
授课时间：2013年12月19日
授课题目：鸟的天堂
基本教材：人教版小学语文上册
参考书目：人教版小学语文上册教师 -
鸟的天堂教案合集（汇编）
精选鸟的天堂教案合集十篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理
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鸟的天堂教案
25鸟的天堂 教学目标： 1、了解大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观场景。 2、理解重点词句，体会作者的思想感情。 3、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落。 4、体会静态
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鸟的天堂教案
[教学目的]1、培养学生锻炼品词析句的能力，鼓励用读书声演绎对文本的感悟，飞扬他们的想象力，培养说话的兴趣，说得大方，说得精彩，说得有个性;2、通过巧设情境，充分利用多媒体教学手
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《鸟的天堂》教案
第一课时 一、教学目标 （一）初读课文，理解课题的含义及了解课文的主要内容。（二）学习生字、新词，着重理解课后练习中词语的意思。（三）按照游览的顺序给课文分段，并说出各段的主要意
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《鸟的天堂》教案
3、鸟的天堂 第一课时 教学目标： 1．学习本课生字新词 2．初读课文，理清文章的脉络。 教学准备： 1．多媒体课件，生字卡片。 2．有关榕树的资料、图片、作者的资料。 教学过程： 一、课题导
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鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、认识3个生字，会写10个字，会写“陆续、白茫茫、榕树 ”等词语。2、通过多媒体来理解和感知课文。3、有感情地朗读课文和整体感知课文。4、领 -
《鸟的天堂》教案
《鸟的天堂》教案《鸟的天堂》教案 篇1【教材分析】《鸟的天堂》是九年义务教育课程标准实验教材第一组的一篇课文。这是一篇经典课文，是著名作家巴金的一篇写景名作。它主要
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鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、认识目标：学会5个生字，能正确理解“缝隙、应接不暇”等词。2、技能目标：初步认识联想的作用;培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力;有 -
《鸟的天堂》教案
一、背景知识1．这是现代著名作家巴金的散文。课文描述作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见的情景，抒发了作者对鸟的天堂的赞美之情。课文可分为四段。第一段（第1—4自然段）写
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鸟的天堂教案
《鸟的天堂》教学设计 教学目标： 1、学会生字，理解并积累词语和文中的佳句。 2、继续学习分辨课文中哪些是作者实写的事物，哪些是作者的联想，提高辨别事实与联想的能力。 3、通
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鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美，增强维护生态环境的意识。2、培养同学在阅读过程中充 -
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案模板集锦6篇鸟的天堂教案 篇1
设计说明布鲁纳说：“获得的知识，如果没有完美的结构把它们连在一起，那是一种多半会被遗忘的知识。”因此，本方案着眼于整体，联系上下文
