专题:鸟的天堂优秀教案
-
鸟的天堂优秀教案
鸟的天堂优秀教案 鸟的天堂优秀教案1 《鸟的天堂》(人教版第十一册)这篇课文,是著名作家巴金的一篇写景名作。对于这一课的教学,已有许多成功的先例。而随着教改的深入,教材大胆
-
教案:鸟的天堂[大全]
教案:鸟的天堂1教学目标:1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语:纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容,从不
-
《鸟的天堂》教案
《鸟的天堂》教案
魏县第一完小 姬晓慧
一、教学要求:
1、认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,感受热爱大自然,热爱美的教育。
2、学习课文写景静态和动态 -
鸟的天堂教案
情境导入,感知全文
师:(配乐解说)在广东有这样一个美丽的传说:相传四、五百年前,在广东新会的天马村,有一条小河,河中间有一块泥滩小岛。潮退外露,潮涨水淹。一天,一只仙鹤看中了这儿 -
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案
课程名称:语文
任课老师:郑雪
授课对象:石家庄市XX小学
授课时间:2013年12月19日
授课题目:鸟的天堂
基本教材:人教版小学语文上册
参考书目:人教版小学语文上册教师 -
鸟的天堂教案合集(汇编)
精选鸟的天堂教案合集十篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理
-
鸟的天堂教案
25鸟的天堂 教学目标: 1、了解大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观场景。 2、理解重点词句,体会作者的思想感情。 3、有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。 4、体会静态
-
鸟的天堂教案
[教学目的]1、培养学生锻炼品词析句的能力,鼓励用读书声演绎对文本的感悟,飞扬他们的想象力,培养说话的兴趣,说得大方,说得精彩,说得有个性;2、通过巧设情境,充分利用多媒体教学手
-
《鸟的天堂》教案
第一课时 一、教学目标 (一)初读课文,理解课题的含义及了解课文的主要内容。(二)学习生字、新词,着重理解课后练习中词语的意思。(三)按照游览的顺序给课文分段,并说出各段的主要意
-
《鸟的天堂》教案
3、鸟的天堂 第一课时 教学目标: 1.学习本课生字新词 2.初读课文,理清文章的脉络。 教学准备: 1.多媒体课件,生字卡片。 2.有关榕树的资料、图片、作者的资料。 教学过程: 一、课题导
-
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、认识3个生字,会写10个字,会写“陆续、白茫茫、榕树 ”等词语。2、通过多媒体来理解和感知课文。3、有感情地朗读课文和整体感知课文。4、领 -
《鸟的天堂》教案
《鸟的天堂》教案《鸟的天堂》教案 篇1【教材分析】《鸟的天堂》是九年义务教育课程标准实验教材第一组的一篇课文。这是一篇经典课文,是著名作家巴金的一篇写景名作。它主要
-
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、认识目标:学会5个生字,能正确理解“缝隙、应接不暇”等词。2、技能目标:初步认识联想的作用;培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力;有 -
《鸟的天堂》教案
一、背景知识1.这是现代著名作家巴金的散文。课文描述作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见的情景,抒发了作者对鸟的天堂的赞美之情。课文可分为四段。第一段(第1—4自然段)写
-
鸟的天堂教案
《鸟的天堂》教学设计 教学目标: 1、学会生字,理解并积累词语和文中的佳句。 2、继续学习分辨课文中哪些是作者实写的事物,哪些是作者的联想,提高辨别事实与联想的能力。 3、通
-
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案 篇1
【教学目标】1、理解课文内容,从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美,增强维护生态环境的意识。2、培养同学在阅读过程中充 -
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案模板集锦6篇鸟的天堂教案 篇1
设计说明布鲁纳说:“获得的知识,如果没有完美的结构把它们连在一起,那是一种多半会被遗忘的知识。”因此,本方案着眼于整体,联系上下文 -
《鸟的天堂》教案
《鸟的天堂》教案 【教学目标】 1、学会本课的生字新词。 2、有感情地朗读课文,背诵课文的部分段落。 3、通过理解前后两次对“鸟的天堂”的描写,体会事物的静态和动态。