专题：难忘的一课读后感
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难忘的一课读后感
[难忘的一课读后感]夜深了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松，难忘的一课读后感。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里
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难忘的一课读后感
夜深了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松，难忘的一课读后感。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱
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难忘的一课读后感
《难忘的一课》读后感 夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国
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难忘的一课读后感
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中
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难忘的一课读后感
范文一: 昨天，我读了课本里的一篇文章，作品名叫《难忘的一课》，这篇课文的内容使我非常感动。 课文讲述作者在台湾光复了不久后，在一次给货船公司运货时看到的一件真人真事。一
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难忘的一课读后感
《难忘的一课》中讲了台湾光复后，作者看见一所教堂，教堂里的老师和同学们一起学国语的情景和看见中华历史上的伟人画像。下面是小编为大家带来的几篇关于难忘的一课的读后感，欢
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难忘的一课读后感（通用）[精选五篇]
难忘的一课读后感（通用9篇）读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的难忘的一课读
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《难忘的一课》读后感800字（推荐）
【篇一：读《难忘的一课》有感】学了《难忘的一课》这篇课文，我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。课文讲述了抗日战争胜利以后，作者路过一座乡村小学，见到一位年轻的台湾教师
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难忘的一课读后感400字
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。“我是
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《难忘的一课》读后感（精选多篇）
《难忘的一课》读后感 在台湾“光复”以后，本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。 有次，轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区，而选择了走向郊外，作者在郊外不知道走了有
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《难忘的一课》读后感（共5则）
《难忘的一课》读后感读了《难忘的一课》这篇课文，我感到无比愤怒和对日本的可恨，中国的腐败。《难忘的一课》中讲了台湾光复后，作者看见一所教堂，教堂里的老师和同学们一起学国
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五年级《难忘的一课》读后感500字
五年级《难忘的一课》读后感500字五年级 张博宇星期天，我在家看了一篇课文，名字叫《难忘的一课》。这篇课文讲的是1945年抗日战争胜利后，日本人被从台湾赶了出去，在台湾一家航业
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难忘的一课读后感八篇（大全五篇）
篇一：难忘的一课读后感读了《难忘的一课》一文后，我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。在那破旧的庙里，他既是校长，又是老师，一人身兼几职，同时教四个年级，我真佩服田
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难忘的一课
《难忘的一课》教学设计 南街小学张艳 教学目标： 1、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习
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难忘的一课
《难忘的一课》教学设计 孙琳 教学目标】 １、朗读课文，了解文章大意。 ２、体会文章表达的民族精神和爱国情义。 【教学重点】了解文章大意，体会蕴含在文中的爱国情感。 【教学难
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难忘的一课
难忘的一课 今天班上有一位同学拿了别人书包里一百多元。 一整天张老师都在对同学们开导和集体谈心，希望拿钱的同学主动地将钱还给别人。一百多元，对一个小学生来说，是个不小
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难忘的一课
难忘的一课 教学目标： 1、读通课文，了解主要内容。 2、结合背景资料和文中的描写，体会说“我是中国人，我爱中国”这句话时的心理感受，并用几句话表达出来。 3、结合文章内容，抒
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难忘的一课
23 难忘的一课 备课人：李巧莲 教学目标： 1、认识2个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，引导学生在读中感悟台湾人民强烈的民族精神，深厚的爱国情意。 3、体会“我是
