专题：难忘的一课反思
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难忘的一课反思总结（合集）
《难忘的一课》是一篇讲读课文，重点在于让学生了解中国历史，体会文章的思想感情，今天，小编为大家带来了难忘的一课反思总结，希望大家喜欢!难忘的一课反思总结篇1回眸整节课，我还有
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难忘的一课教学反思
难忘的一课教学反思15篇 难忘的一课教学反思1 《难忘的一课》是五年级的一篇略读课。这篇课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖
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难忘的一课教学反思
《难忘的一课》教学反思 李烨
《难忘的一课》是五年级上册第七单元的一篇略读课文，这篇课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语 -
《难忘的一课》教案及反思
23、难忘的一课 延安慧泽小学 霍永霞 教学目标： 1、认识2个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚情谊和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。
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《难忘的一课》教学反思
《难忘的一课》教学反思 《难忘的一课》是人教版实验教材小学语文五年级的一篇略读课文，本单元的训练重点就是让学生了解中国历史，体会文章的思想感情，激发学生的爱国情感。 如
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难忘的一课教学反思5则范文
难忘的一课教学反思作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的难忘
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五年级难忘的一课教学反思
五年级难忘的一课教学反思 五年级难忘的一课教学反思1 《钓鱼的启示》是一篇文质兼美，蕴含着很深人文道德的文章，而且很深奥，对五年级的学生来说，学习从故事中受到启示，是比较困
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《难忘的一课》教学反思[5篇材料]
《难忘的一课》教学反思 金成外国语小学陈雪峰 《难忘的一课》是五年级下册第7单元略读课文，本单元是以“勿忘国耻，振兴中华”为主体，整个单元的教学目标是引导学生用心感受
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五年级难忘的一课教学反思
五年级难忘的一课教学反思 五年级难忘的一课教学反思1 通过本文的设计、教学，我对新课程的理解进一步加深。在教学中，我尽力落实新课程的全新理念。《语文课程标准》指出：“各
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难忘的一课教学反思三篇
篇一：难忘的一课教学反思《难忘的一课》是九年义务教育人教版小学第九册的一篇阅读课，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学
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23《难忘的一课》教学反思
23《难忘的一课》教学反思 本课我主要是采用：导入入情──自学悟情──读议动情──总结释情的课堂结构，从而完成本节课的学习任务：１、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族
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难忘的一课
《难忘的一课》教学设计 南街小学张艳 教学目标： 1、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习
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难忘的一课
《难忘的一课》教学设计 孙琳 教学目标】 １、朗读课文，了解文章大意。 ２、体会文章表达的民族精神和爱国情义。 【教学重点】了解文章大意，体会蕴含在文中的爱国情感。 【教学难
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难忘的一课
难忘的一课 今天班上有一位同学拿了别人书包里一百多元。 一整天张老师都在对同学们开导和集体谈心，希望拿钱的同学主动地将钱还给别人。一百多元，对一个小学生来说，是个不小
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难忘的一课
难忘的一课 教学目标： 1、读通课文，了解主要内容。 2、结合背景资料和文中的描写，体会说“我是中国人，我爱中国”这句话时的心理感受，并用几句话表达出来。 3、结合文章内容，抒
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难忘的一课
23 难忘的一课 备课人：李巧莲 教学目标： 1、认识2个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，引导学生在读中感悟台湾人民强烈的民族精神，深厚的爱国情意。 3、体会“我是
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难忘的一课
一、 创设情景，激发热爱之情 同学们，老师带你们去一个神秘而美丽的地方，想去看吗？ 播放风景并解说：台湾四面海水环绕，山清水秀。大自然的神斧天工把它雕琢得多彩多姿，分外妖娆。 阿
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难忘的一课
难忘的一课 教学目标： 1．学习认识本课生字，联系上下文或查字典理解词语。 2、了解课文内容，理清文章线索。体会按事情发展顺序记叙的方法。 3、理解作者的每一次感受。感受台湾
