专题：葡萄沟教学设计与反思
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葡萄沟教学设计及反思
葡萄沟教学设计及反思1 教学目标：1、理解句子的意思，理解课文内容。2、通过创设情境，带领学生游览葡萄沟。知道葡萄沟是生产葡萄的地方，增强学生热爱祖国的思想感情。3、运用采
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葡萄沟教学设计及反思
《葡萄沟》教学设计及反思 【教材理解】 二年级下册第三单元是一组介绍祖国大好河山的课文。《葡萄沟》一课写的是新疆吐鲁番风景秀丽、瓜果飘香，为学生们展示了与维吾尔族人
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葡萄沟教学设计及反思
教学设计刘月 教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2
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葡萄沟教学设计及反思范文大全
葡萄沟教学设计及反思 一、指导思想和理论依据 《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读教学是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情
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11葡萄沟 教学设计 教学反思
11 葡萄沟学案编写者教学用课时学案使用者第周星期用教学目标课（章节）教学目标1. 识记“沟、产、梨、份”等字，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”
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葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思 篇一：葡萄沟>教学反思一、围绕“好地方”展开教学课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了三个方面的内容：葡萄沟盛产水果；葡萄沟葡萄多，>景色美丽，维吾尔族
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葡萄沟教学反思（范文大全）
葡萄沟教学反思 > [人教版小学语文第四册]葡萄沟> 作者：权宽浮 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的
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葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思 葡萄沟教学反思1 新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。学习这篇课文不但要让学生领略到葡萄沟的风土人情，更要让学生产生对葡萄沟的向往和对人民的喜爱之情。孙老
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《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思 《葡萄沟》教学反思1 《葡萄沟》一文主要介绍了我国***吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕“葡萄沟真是个好地
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《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思 《葡萄沟》教学反思1 《葡萄沟》教学反思《葡萄沟》是人教版二年级下册的一篇课文，主要介绍我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄
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《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思 《葡萄沟》是人教版二年级下册的一篇课文，主要介绍我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕“
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葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思合集15篇
葡萄沟教学反思1
《葡萄沟》这篇课文是人教版二年级下册第三单元的内容。这篇课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟，那里出产水果，尤其是葡萄最受人们的 -
《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思15篇 《葡萄沟》教学反思1 1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2、技能运用：利用多媒
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葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思 葡萄沟教学反思1 《葡萄沟》是人教版小学课本第四册中的一篇课文。本文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄
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葡萄沟教学反思
《葡萄沟》教学反思
辉渠小学李凤娟
《葡萄沟》是二年级下册第三单元的一篇课文，课文围绕葡萄沟真是个好地方而展开，介绍了葡萄沟水果多，葡萄多，葡萄干有名以及热情好客的维吾尔 -
《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思1 身为小学二年级语文教师，对于随文识字我还是个门外汉，面对一张张渴望的脸，我的心中真的是焦急万分，不知道在我眼中很简单的字该怎么让学生吸收、运用。原
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《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思 《葡萄沟》教学反思1 我感觉优点和不足都比较明显，具体分析如下：我认为以下两点把握得比较好：1、通过课件，让学生非常直观的了解了“茂密”一词的意思，葡萄沟
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葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思1 20xx年10月18日早晨七点半，我去抚松外国语二年级上了一节语文精读课，题目叫做《葡萄沟》。起初想去听老同学的课，实地感受一下课堂氛围，重点观察动觉优势学生
