专题:培训机构合作建议书
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培训机构合作协议(范文模版)
培训机构合同
甲方:培训学员
乙方:培训机构
一、总则
1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加-------项目(课程)的培训;
2.乙方是经过-------(国家机关)批准设立的合法的培训机构,具 -
培训机构合作协议
【湖州家教大本营】教育培训机构合作协议书 教育培训机构合作协议书 家教大本营(甲方): 培训机构(乙方): 甲方联系人: 乙方联系人: 甲方联系方式: 乙方联系方式: 甲乙双方本着互惠互
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培训机构合作协议书(定稿)
精选范文:培训机构合作协议书(共2篇) 甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:一、甲方责任1、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为乙
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培训机构合作协议书
甲方:_________乙方:_________经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:一、甲方责任1、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为乙方学员就业优先推荐合作机构;2、在甲方网站(__
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培训机构合作方案
BB英语*AA教育合作意向书 (二零一三年四月二十二日) 合作双方: 甲方: 乙方: 提 报 方:ZC市AA教育艺术培训中心 ZC市BB英语学校 ZC市AA教育艺术培训中心 BB英语*AA教育合作方案
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培训机构合作协议书
培训机构合作协议书
培训机构合作协议书1
甲方:_________________________地址:_________________________电话:_________________________乙方:_________________________地址:_ -
教育培训机构合作协议书
教育培训机构合作协议书学邦教育(甲方):太和小学(乙方):
甲方负责人:乙方负责人:
甲方联系方式:乙方联系方式:
甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育 -
培训机构合作的协议书(精选合集)
甲方:_________乙方:_________经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:一、甲方责任1、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为乙方学员就业优先推荐合作机构;2、在甲方网站(__
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培训机构投资合作协议书
培训机构投资合作协议书 投资项目:培训机构 合作人数:四个(以下简称“共同投资人”) 甲方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________; 乙方姓
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培训机构加盟合作协议
甲方:_________乙方:_________为了明确各自的的权利和义务,更好的开展工作,经双方协商,达成以下协议:第一条 乙方的权利和义务1、签订协议后,经甲方授权,乙方在当地成立_________网
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2018最新教育培训机构合作协议书范本
2018最新教育培训机构合作协议书范本 甲方: 法定代表人: 通讯地址: 联系方式: ; 乙方: 法定代表人: 通讯地址: 联系方式: ; 甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础
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培训机构合作方案(全文5篇)
BB英语*AA教育合作意向书(二零一三年四月二十二日)合作双方:甲方:乙方:提 报 方:ZC市AA教育艺术培训中心 ZC市BB英语学校 ZC市AA教育艺术培训中心BB英语*AA教育合作方案一、AA简介
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合作建议书格式
项目合作建议书致:xxxxxx有限公司首先感谢贵公司领导能在百忙之中阅读我公司的这份《项目合作建议书》,其次我谨代表我公司全体员工,向贵公司已跨入全球五百强企业表示祝贺。经
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合作建议书
合作建议书 合作建议书1 鸿翔米业是安徽省农业产业化龙头企业,拥有成熟的购销市场网络和“鸿翔”牌大米的品牌和信誉度,具有一般企业无法具备的优势。为了起到其示范带动作用,
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合作建议书
合作建议书1 商业公司服务内容一、招商代理服务工作内容商方届时将针对本项目成立一个“*******商业广场”推广专责小组负责本项目。针对特别是本地区市场的招商推广工作;同
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艺术培训机构合作协议(草案)(合集五篇)
领军教育合作协议甲方:领 军 教 育 集 团
乙方:为促进教育资源整合,优势互补,领军教育集团与进行合作,具体合作细则如下:
1、甲方无偿给乙方提供艺术培训教室,教室的数量及大小由乙 -
培训机构加盟合作协议(推荐5篇)
培训机构加盟合作协议甲方:_________乙方:_________为了明确各自的的权利和义务,更好的开展工作,经双方协商,达成以下协议:
1、协议签定后,乙方须上交加盟合作费人民币_______万元, -
培训机构投资合作协议书(更新)
培训机构投资合作协议书(更新) 投资项目:培训机构 合作人数: 四个 (以下简称“共同投资人” ) 甲方姓名__________, 性别_______, 身份证号码___________________________________;