专题:排序算法课程设计
-
排序算法总结
排序算法总结 所谓排序,就是要整理文件中的记录,使之按关键字递增(或递减)次序排列起来。当待排序记录的关键字都不相同时,排序结果是惟一的,否则排序结果不惟一。 在待排序的
-
51CTO下载-排序和算法总结
事先声明,此文档来自某技术论坛,内容归原作者所有。1. 基本思想: 每一趟从待排序的数据元素中选出最小(或最大)的一个元素,顺序放在已排好序的数列的最后,直到全部待排序的数据元
-
各种排序算法的优缺点
一、冒泡排序 已知一组无序数据a[1]、a[2]、……a[n],需将其按升序排列。首先比较a[1]与 a[2]的值,若a[1]大于a[2]则交换两者的值,否则不变。再比较a[2]与a[3]的值,若a[2]大于a[
-
排序算法教学反思
《选择排序》教学心得 教学内容: 选择排序的算法思想 选择排序的实现过程 选择排序的编码实现 总结和思考:大数据背景下的排序 排序(Sort) 是计算机程序设计中的一种重要操作
-
10种排序算法总结(最终五篇)
10种排序算法总结 排序算法有很多,所以在特定情景中使用哪一种算法很重要。为了选择合适的算法,可以按照建议的顺序考虑以下标准: (1)执行时间 (2)存储空间 (3)编程工作 对于数据量
-
4.4排序算法设计5篇
排序算法设计 一、内容分析 【教学目标】 1、理解排序的概念 2、了解常用排序方法 3、理解冒泡排序的基本思路 4、应用冒泡排序法进行排序 【重点难点】 1、冒泡排序法的基
-
操作系统课程设计六种算法
《计算机操作系统》 学号:班级:软技姓名:张靖伟 课 程 设 计 报 告 4班 1367003270 目录 1 实验:进程调度算法——时间片轮转算法 2 实验:银行家算法3 实验:分区分配算法——4
-
数据结构课程设计-查找排序
查找及排序算法实现 一、实验目的 1、熟练掌握二叉排序树查找算法及C语言描述。2、熟练掌握折半查找算法及C语言描述。3、熟练掌握简单选择排序算法及C语言描述。4、熟练掌
-
数据结构课程设计—综合排序
东华理工大学 东华理工大学 课程设计报告 课程设计题目: 综合排序的设计 学生姓名:何杨 班级:1223202 专业:信息与计算科学 指导教师:郭树蕻 2014年 12 月 13 日 1 东华理工大学
-
《算法导论》学习总结——快速排序
《算法导论》学习总结——快速排序 曾经在程序员杂志上看到快速排序的作者,Hoare,曾经的图灵奖获得者啊,牛光闪闪的。不过当时,对快速排序什么的,印象不算深刻,毕竟没好好学。记
-
C++ 八种排序算法总结及实现
八种排序算法总结之C++版本 五种简单排序算法 一、 冒泡排序【稳定的】 void BubbleSort( int* a,int Count ) //实现从小到大的最终结果 { int temp; for(int i=1; i=i;
-
操作系统课程设计-磁盘调度算法
1. 实验题目: 磁盘调度算法。 建立相应的数据结构; 在屏幕上显示磁盘请求的服务状况; 将一批磁盘请求的情况存磁盘文件,以后可以读出并重放; 计算磁头移动的总距离及平均移动距
-
操作系统课程设计,磁盘调度算法范文
沈阳理工大学课程设计专用纸 Noi 目 录 1 课程设计目的及要求……………………………………………………错误!未定义书签。 2 相关知识…………………………………
-
《数据结构与算法课程设计》任务书2014
2014/2015学年第一学期 《数据结构与算法课程设计》任务书 一、课程设计目的 数据结构与算法课程设计是《数据结构与算法》课程教学必不可缺的一个重要环节,它可加深学生对该
-
《数据结构与算法》课程设计教学大纲
《数据结构与算法》课程设计教学大纲 (Data Structures & Algorithms) 一、基本信息 课程编号:E1132107 课程类别:学科基础课必修课 适用层次:本科 适用专业:计算机科学与技术、网
-
银行家算法《操作系统》课程设计报告
《操作系统》课程设计报告课题:银行家算法专业计算机科学与技术学生姓名班级计算机学号指导教师信息工程学院一、实验要求和实验目的实验目的:本课程设计是学生学习完《操作系
-
数据结构与算法课程设计题目[范文大全]
数据结构与算法课程设计题目 1.成绩管理 问题描述:给出n个学生的考试成绩表,成绩表包括学生的学号、姓名、考试成绩(高等数 学、英语、物理),设计一个简单的成绩管理程序。 基本要
-
微机原理课程设计人名排序
人名排序的程序实现 ;*********************************************************** .MODEL SMALL .STACK 40H ;****************************************************