专题：平行透视说课稿
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美术公开课教案 平行透视
课题：美术绘画基础知识——平行透视 授课教师：孙凯 教学目的： 1．知识目的：通过对透视的基本法则的学习，使学生理解透视的基本规律，掌握平行透视的方法，能准确的表现物体的透视关系； 2
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透视说课稿（大全5篇）
《平行透视与成角透视》说课稿及教案教材分析《平行透视与成角透视》是人教版义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册第二单元“多彩的学习生活”中的第一个活动。本课属
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平行透视教案1（共5则）
美术课教案课 题：平行透视 主讲人：王靖婧 教学目标：了解透视规律、透视原理、透视基本术语以及平行透视的特点，为以后静物写生打好基础。 教学重点、难点：透视规律、透视原理、平
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美术说课稿 关于透视法
关于透视法 教学内容： 本节课内容是选自人教版义务教育课程实验教科书七年级美术上册第二单元（造型·表现领域）多彩的学习生活、第一章《优美的校园》活动二：学习与研究——透视
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平行透视与成角透视教案示例
平行透视与成角透视教案示例 1、风景是怎样表现物体空间的？ 2、平行透视和成角透视各有什么消逝的规律？ 教学目标： 让学生理解透视是造成物体在绘画中产生空间感的主要因素，并
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《平行透视与成角透视》教案示例
《平行透视与成角透视》教案示例 山东省郓城县侯集中学 严作涛 教材分析 《平行透视与成角透视》是人教版义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册第二单元“多彩的学习生
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《平行与垂直》说课稿
三益李村小学王诚华 《平行与垂直》说课稿 义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第64—65页的《垂直与平行》，我将分七个阶段完成说课，一是说教学理念，二是说教材，三是
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平行与垂直-说课稿
《垂直与平行》说课稿 今天我说课的题目是《垂直与平行》。我将从以下四个部分进行说课。 一、说教材 1、说教材内容： 本课是人教版义务教育课程 标准实验教科书小学数学四年
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平行与垂直说课稿
四年级数学《垂直与平行》教学设计 教学目标： 1．通过观察、讨论、想象等活动，使学生感知生活中的垂直与平行的现象。 2．帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种
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平行与垂直说课稿
《垂直与平行》说课稿 尚德小学 魏喜燕 一、说教材 《垂直与平行》是人教版《义务教育课程标准试验教科书数学》四年级第四单元《平行四边形和梯形》的第一课时，直线的平行与
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平行和垂直优秀说课稿
《垂直与平行》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我今天说课的内容是，人教版数学教材第七册第五单元的内容《垂直与平行》 一、说教材 《垂直与平行》是人教版四年级
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《平移与平行》说课稿[精选五篇]
《平移与平行》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《平移与平
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“平行垂直”教学设计及说课稿
“平行、垂直”教学设计教学目标：1.引导学生通过观察，了解垂直于平行的特点。2.培养学生观察生活的能力及动手操作的能力，锻炼学生的空间感知，增强空间观念。3.帮助学生初步理解
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《垂直与平行》说课稿（合集5篇）
《垂直与平行》说课稿 尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的小伙伴们大家上午好！今天我说课的主题是„„内容是人教版义务教育教科书四年级数学上册的《垂直与平行》。下面，我将从
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平行与垂直说课稿5篇
《垂直与平行》说课稿 两山小学 龚春妹 一、说教材 《垂直与平行》是人教版四年级上册“空间与图形”这一领域的内容，它是学生在认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上进
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《绘画中的透视现象》说课稿
《绘画中的透视现象》说课稿 人美版小学美术教材第七册第三课 大平房镇中心小学 石 猛 各位领导、各位老师，大家好！ 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第七册第三课《绘
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垂直与平行的说课稿2
《垂直与平行》反思型说课稿习水县东皇镇第三小学母志梅 今天我说课的内容是人教版新教材小学数学四年级上册的《垂直与平行》，这是我们课题组的教学研讨工作，主题是小学“几
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《直线平行的条件》说课稿（合集5篇）
一、 说教材（一） 教材分析：《探索直线平行的条件（一）》是六年级下册第八章《平行线与相交线》中的第三课时。在上学期，学生已经学习了平行线的定义、性质（过直线外一点有且只有一条
