专题:青岛版四年级上册计算
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小学四年级上册计算专项练习
四年级计算一、笔算135×36=87×103=178÷25=275÷45=306×54=570×47=527×48=260×19=621÷17=934÷44=52×250=206×76=818÷27=202×25=276÷36=720÷43=64×232=260×32=299÷29=228×54=二
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四年级数学上册简便计算练习题
四年级数学上册简便计算练习题 一、简便计算练习题 775-(218+75) 221+38+162 306-38-262 235-183-17 234-55-45 (6) 279-73-127 (7)273-128-62 (8)89-(8
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青岛版-数学四年级上册-教学计划
四年级上册数学教学计划 一、学情分析 四年级两个班共有学生95人,大部分同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,对基础知识掌握比较扎实,具有了基本的口算、笔算和解决实际问题的能
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青岛版四年级数学上册应用题
青岛版四年级数学上册应用题 1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 2、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行
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青岛版四年级上册第五单元测试
青岛版四年级上册第五单元测试 同学们,你一定学到了很多的数学本领,让我们运用知识解决问题吧!一定要仔细认真哦! 一、基础部分(54%) (一)概念(30%) 1.填空(19%) (1)420里面有()个70,350是5
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青岛版数学四年级上册应用题
青岛版四年级数学上册应用题 1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋?2、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱?3
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青岛版数学四年级上册教学计划
四年级第一学期数学教学计划一、学生现状分析: 本年度,我接手了四年级一班的数学教学工作,共有学生 28 人,学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。但也有部分学生自
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青岛版四年级科学上册教案(精品)
第一单元:我们吃什么 本单元包括《我们的食物》、《我们的营养》、《饮食与健康》3课内容。 本单元从学生的饮食这一最基本的生活经验切入,通过观察、实验操作、收集和整理信
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青岛版四年级上册科学教案(5篇)
第一单元 我们吃什么 1、我们的食物 教学目标: 1.了解人类需要的主要营养及其来源。 2.学习用分类的方法认识食物,培养分类能力。 3.学习用简单的图表进行统计,培养学生整理资
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青岛版四年级上册科学教学计划
青岛版四年级上册科学教学计划
2011—2012学年第一学期
于美艳 一、全册教材分析
本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据,遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自 -
青岛版四年级科学上册教学计划
青岛版四年级科学上册教学计划
一、全册教材分析
本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据,遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念,围绕让学生进 -
青岛版四年级上册信息技术教案
第一课 初识小作家 一、学习目标: 1、了解Word文字处理软件的功能。2、了解Word窗口的界面组成。3、掌握打开、关闭Word的方法。 二、重难点:了解Word文字处理软件的功能及W
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青岛四年级数学上册教案(五篇范文)
青岛版四年级数学上册教材分析 胶东办事处第二小学 王伟坤 教学内容 本册教材包括的内容有:万以上数的认识,计算器,三位数乘位数,除数是两位数的除法,平行和相交,统计的有关知识。
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青岛版四年级科学上册教学计划
青岛版四年级科学上册教学计划 一、全册教材分析 本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据,遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念,围绕让学生进
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信息技术教案四年级上册青岛版
小学信息技术教案 四年级上册 小学信息技术四年级上册教学计划 一、学情分析 四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算
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人教版小学数学四年级上册计算竞赛题
183×15=135×24= 3、估算下面各题:(10分) 90÷9+1○90÷(9+1)89×202≈139×48≈
770-(530-230) ○ 70-(530+230)
计算能力比赛试题 307×53≈37×19≈540÷6÷15○540÷(6×15)
姓名:班级:分数:2 -
青岛版 四年级语文上册期中复习资料
四年级期中语文复习资料 班级: 姓名: 字 词 部 分 1、A.易写错的字词 洞庭翡翠 攀登 泰山 屏障 溪流 臀部 额角 擦伤 蜿蜒 依据 凉爽 透射 高耸 属于 道德 精湛 安慰 教诲 尊
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青岛版小学数学四年级上册教学计划(精选合集)
为了全面贯彻落实素质教育,更好的完本钱册的教学内容,培养学生的创新意识,进步教学质量,根据本册的具体内容及本班学生的实际情况,特制定以下教学计划:一、学生基本情况分析:四年级