专题：七年级上册书法教学计划
-
七年级书法教学计划
七年级书法教学计划万物复苏，新学期伊始，本学期根据学校的具体情况和要求有计划有目的地开展七年级书法课程，调动学生的极积性，实施“三效课堂”，将书法课程搞得有声有色。 一、
-
七年级上册书法教案
第一单元认识行书 第一课什么是行书 教学目标： 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义3、了解什么是行书及行书的特点 教学重点：什么是行书与楷书有什么区别
-
七年级上册书法教案
初中七年级书法教案(1-8) 初中七年级书法教案(备课) 第一单元 认识行书第一课 什么是行书 教学目标: 1、学生了解中国书法传统2、让学生明白学习书法的意义3、了解什么
-
四年级书法上册教学计划
四年级书法上册教学计划 一、 开展书法课的目的： 1.培养学生写字意识，形成良好的写字习惯。 2.通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。 二、教学目标：1、了解硬笔
-
三年级上册书法教学计划
三年级上册书法教学计划 一、指导思想 1、学写字就是学做人 要练好字，决非一朝一夕就能奏效的，需要长期的钻研和磨练，需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功，写字的过程是检验毅
-
五年级上册书法教学计划
2014-2015五年级上册书法教学计划 一、学生现状分析 五年级学生对于毛笔书法的基本笔画已有一定的了解和掌握，在此基础上进一步学习各种结构的字，同时让学生更好地巩固所学笔
-
一年级上册书法教学计划
一年级上册书法课教学计划 一、 情况分析 对于一年级刚刚入学的学生，他们还没有掌握正确的写字姿势，握笔方法，写字习惯也不好，写字时坐不端正，爱说话，对于笔顺间架结构等掌握不好
-
五年级上册书法教学计划
五年级上册书法教学计划 定安小学陈春芳 一、基本情况：五年级学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯， 学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把
-
三年级上册书法教学计划
三年级上册《书法练习指导》教学计划一、 学生情况分析： 本年级共有学生1百多人，个别是本学期新转入我们学校的学生。有些学生不能规范自己的写字姿势，身直，纸正的持久性较差，对
-
四年级上册书法教学计划
四年级上册书法教学计划 一、教学目标 《全日制义务教育语文课程标准（修订稿2011）》中，对学生的汉字书写提出了“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度” 的总的培养目标，而五年
-
八年级上册书法教学计划
八年级上学期写字课教案 一、教学计划 （一）学生基本情况分析： 八年级学生共有2各班，通过七年级一年的钢笔字练习，学生已经能熟练地用钢笔写字，在写字姿势，字体端正，纸面整洁方面还欠
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划 七年级上册教学计划1 一、指导思想着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划 七年级上册教学计划1 一、班级基本情况：本学期我担任七年级的英语课。绝大多数学生虽然小学阶段都学过英语，但大部分学生的英语基础都比较差。缺少学习的
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划1 一、指导思想以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划15篇 七年级上册教学计划1 一、教材分析：本组围绕只要动脑筋，就会想出解决问题的办法这样的主题编排了一课识字和四篇课文、还有一个语文园地。《四个太阳
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划15篇 七年级上册教学计划1 一、学生双基能力、学习方法和非智力因素情况分析本学期任教七年级C203、C204两个班的思想品德课。思想品德虽然在小学阶段有
-
七年级上学期书法教学计划
七年级上册硬笔书法教学计划 授课教师：刘玮 一、指导思想： 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果
-
七年级上学期书法教学计划
七年级上册硬笔书法教学计划 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因
