专题：桥教学设计及反思
-
《桥》教学设计与反思
《桥》 一、教材分析《桥》是人教版五年级下学期第四组的一篇感人的文章。作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众，把死的危险留给自己的老共产党员的光辉形象。作者为这一
-
《桥》教学设计说课稿教学反思
《桥》教学设计 红兴隆局直第一小 李红 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大山形象。 课前准备：
-
《桥》教学设计与反思
《桥》教学设计与反思 李俊琴 (山西省沁源县王和中心校) 一、教材分析 《桥》是人教版五年级下学期第四组的一篇感人的文章。作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众，把死
-
《桥》教学设计与反思
《桥》教学设计与反思 《桥》教学设计与反思1 再次播放桥的各种图片。请你读一读课文的第二小节。你会有什么收获?学生自由朗读课文。请一名同学朗读课文的第二小节。评价朗
-
《桥》教学反思
《北京的春节》教学反思 经过一段时间的微格课，我知道了自己的不足之处：首先是我的教学语言可能过于平淡，这对于高年级的学生来说还好，但是对于低年级尤其是一二年级的小朋友就
-
《桥》教学反思
《桥》教学反思 《桥》教学反思1 《跨越海峡的生命桥》讲述的是这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨
-
《桥》教学反思(集锦)（合集）
《桥》教学反思(集锦15篇)身为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《桥
-
《桥》教学反思
《桥》教学反思 《桥》教学反思1 《跨越海峡的生命桥》向我们讲述了一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海
-
桥教学反思
桥教学反思1 “作者胸有境，入境始于亲”。叶圣陶先生的这句话告诉我们：让学生联系自己的生活经历去体验文章所要表达的意思，往往会促进他们对课文 的内涵有深入的感悟。故在这
-
桥教学反思
桥教学反思 桥教学反思1 《七彩桥》是一篇小散文，描述了孩子们看到雨后彩虹后引起无限的遐想和无尽的猜测，想象奇特、大胆，富有童真>童趣。在孩子们眼里，美丽的彩虹就像一座神奇
-
《桥》教学反思
《桥》教学反思 《桥》教学反思1 《绍兴的船啊绍兴的桥》是一篇优美的课文。作者抓住了“绍兴的船”和“绍兴的桥”这两个典型的事物，用充满韵律的语言为我们描绘了江南水乡
-
《桥》教学反思
《桥》教后反思
忠义小学寇华蕊
《桥》是一篇微型小说。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指 -
《桥》教学反思
《桥》教学反思1 小学五年级语文下册《桥》一课塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果断的指挥，将村民们送上跨越死
-
桥教学反思
《桥》教学反思 阿荣旗复兴小学：姜再霞 《桥》是一篇小小说，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的
-
桥教学反思
桥教学反思15篇
桥教学反思1
一、最初设想：这一课我原先预想分四个课型，共五个课时来上：预习指导课（一课时），朗读指导课（一课时），讨论课（两课时），自查课（一课时）。预习课：1、初读课文，大致了 -
《桥》教学反思
《桥》教学反思 《桥》教学反思1 《鸭子上桥》是上周12月5日周四上午的歌唱活动，它是一首活泼欢快、伴有一定情境的歌曲。歌词内容琅琅上口，浅显易懂，幼儿在理解记忆上都掌握的
-
桥教学反思
桥教学反思 桥教学反思1 《桥》这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥，并让自己的儿子排在最后，为村民搭起了一座生命桥，而自己和儿子却被洪
-
《桥》教学反思
《桥》教学反思 《桥》这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥，并让自己的儿子排在最后，为村民搭起了一座生命桥，而自己和儿子却被洪水吞没了
