专题：人教版六年级下册品德与社会教案
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六年级品德与社会下册教案
第1课:《男生和女生》 教学目标 1,能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异. 2,学会理解,欣赏异性特有的思维方式和行为特征,
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六年级品德与社会下册教案
2018六年级品德与社会下册教案 1．地球什么样 一、教学目标 1．了解古人探究地球形状的过程。 2．知道地球的形状。 3．知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 4．能够带
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品德与社会(六年级)下册教案
苏教版六年级品德与社会下册全册教案 §1 我们生活在一个地球村 §1-1 可爱的地球 第 1 课时教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学
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六年级下册品德与社会教案
余干县古埠镇中心小学 备课本 学校：南岗小学 年级：六年级 学科：品德与社会教师：汪晨晖 年度：2017-2018第二学期 目录 科学技术与人类 1、祖先的科学技术成就 2、科学技术改变我
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六年级品德与社会下册教案[大全]
齐心真好 教学目标： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2.增强学生的合作意识。 教学重、难点： 目标1、2 教学准备： 教师收集女排
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六年级下册品德与社会教案.doc
北师大版品德与社会六年级下全册教案 教学计划 一、教材分析 本册教材主要由3个单元组成：第一单元为《永恒的愿望》第二单元为《地球真美丽》、第三单元为《成长记录册》。
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六年级下册品德与社会教案
第一单元 我们生活在一个地球村 第一课 可爱的地球 教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习
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六年级品德与社会下册教案
教 案 学校：______新村小学__________ 年级：________六年级__________ 学科：_____品德与社会____ 本册教材分析 一、全册教学分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童
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六年级品德与社会下册教案
义务教育课程标准实验教科书 品德与社会六年级下册 教 学 设 计 贡井区龙潭小学校：谢仲康 二0一一年二月 第一单元 你我同行 单元教学目标 1,知道男女生在生理和心理上存在性
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鄂教版六年级下册品德与社会教案
鄂教版六年级下册品德与社会教案 1．《源远流长的中外交流》 学情分析 从学生的社会生活环境看，学生能从各种媒体深刻感受当今中外交流的频繁，大致了解中国目前在国际舞台发挥着
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粤教版六年级品德与社会下册教案
粤教版六年级品德与社会下册教案（31课时）第一单元课题生命需要呵护第一课生命的奥秘教学目标1、初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。2、知道自己的
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粤教版六年级品德与社会下册教案
第一课生命的奥秘 教学目标 1、初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。 2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系，认识到生命不仅仅属于
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人教小学六年级品德与社会“朋友之间”教案
朋友之间（六年级） 滦县古马镇店坨小学 王丽双 教学目标：1、态度：通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊 2、知识：能区别哪些行为和做法
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人教小学六年级品德与社会“朋友之间”教案
《朋友之间》课堂教学设计
教学目标：
1、态度：通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。
2、能力：培养学生的收集、整理和运用资料的能 -
六年级下册品德与社会教案（推荐五篇）
未来出版社六年级品德与社会 1．地球什么样一、教学目标 1．了解古人探究地球形状的过程。 2．知道地球的形状。 3．知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 4．能够带有
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人教版 六年级下册 品德与社会 教案
第一课 男生和女生 教学目标： 这课主要有以下话题：“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 教学过程： 1．我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价
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人教版六年级下册品德与社会教案
第一课 男生和女生 教学目标： 知识与技能 1、能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣。 2、了解男女生既有共性，又有差异。 过程与方法 2、学会理解、欣赏异性
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六年级下册《品德与社会》的教案
六年级下册《品德与社会》的教案 备课： 四、永恒的愿望 主题一 回望20世纪的战争风云 课题1.不堪回首的人类灾难 第一课时 教学时间：2013、2、16 教学目标： 1. 了解和平鸽的由
