专题:人教版语文杜甫诗三首

  • 杜甫诗三首教学案(范文)

    时间:2019-05-15 10:09:14 作者:会员上传

    杜甫诗三首教学案
    25杜甫诗三首
    学习目标:
    1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。
    2、朗读并且背诵全诗
    3、反复诵读,体会诗歌的思想感情;
    学习

  • 七年级语文杜甫诗三首

    时间:2019-05-13 07:43:05 作者:会员上传

    杜甫诗三首 (唐)杜 甫 第一课时 【学习目标】 1.背诵并默写《登岳阳楼》、《登高》,熟读《石壕吏》,初步了解杜甫及其作品。 2.体会杜诗的景物描写中呈现的感情色彩,理解诗歌的景与情

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-14 18:52:53 作者:会员上传

    杜甫诗三首 总序第 教案 教学目标 一、知识教育目标 1.指导学生掌握诗歌朗读基本方法。 2.引导学生感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵,初步了解诗作者的创作风格。 3.了解作家

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-13 22:47:39 作者:会员上传

    杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》 一、 第二单元唐诗欣赏,作者分别是李白、杜甫、白居易和李商隐。李、杜二人是唐代诗坛最耀眼的两位明星,李白的歌行体诗歌想像丰富,比喻奇特,笔法夸

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-13 22:47:39 作者:会员上传

    目的: 1、理解两首诗的不同体裁、风格和两位诗人的人生态度。2、在掌握全诗内容的基础上,体会关键词语的丰富内涵。全一课时一、引入: 给大家朗诵一首古诗,希望喜欢。岱宗夫如

  • 杜甫诗三首(DOC)

    时间:2019-05-12 18:20:29 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学设计 教学目标 1、了解杜甫生平及其艺术成就。 2、赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 3.理解诗歌主旨,感受诗歌的感时伤世,忧国忧民深沉感情。

  • 杜甫诗三首(大全)

    时间:2019-05-12 19:13:20 作者:会员上传

    《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【注解】: 1、岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。 2、

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-12 16:52:30 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学设计 教学目标 1、了解杜甫生平及其艺术成就。 2、赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 3、理解诗歌主旨,感受诗歌的感时伤世,忧国忧民深沉感情

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 06:29:42 作者:会员上传

    望岳岱dài宗/夫如何,齐鲁/青未了liǎo。 造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。 荡胸/生层云,决眦zì/入归鸟。会当/凌líng绝顶,一览/众山小。春望国破/山河在,城春/草木深。 感时/花溅泪,

  • 《杜甫诗三首》

    时间:2019-05-15 05:04:53 作者:会员上传

    一、积累与运用 1.给下列加粗的字注音。 决眦() 老妪()不胜簪() 泣幽咽()邺()城戍()2.解释下列诗句中加粗的词。 (1)决眦入归鸟()(2)浑欲不胜簪() (3)老翁逾墙走()(4)犹得备晨炊() (5)吏呼一何怒()(6)死者长已矣()

  • 杜甫诗三首(精选合集)

    时间:2019-05-13 09:07:01 作者:会员上传

    杜甫诗三首《秋兴八首》(其一)课中案 教学目标: 1.赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 2.感受诗人深沉的苦痛与忧思。领会诗人感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。 教学重难点

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 02:35:26 作者:会员上传

    杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案 教学目的 1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2.感受诗歌主旨思想。赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 06:34:56 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》 【学习目标】1.了解作家生平、作品风格、诗歌的创作背景和创作目的。 2.背诵三首诗歌,赏析并积累名句。 3.整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的愤激之情。【学

  • 语文教案:杜甫诗三首(精选5篇)

    时间:2022-07-16 01:11:23 作者:会员上传

    语文教案:杜甫诗三首作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的语文教案:杜甫诗三首

  • 杜甫诗三首八年级语文教案(汇编)

    时间:2022-07-22 01:35:06 作者:会员上传

    杜甫诗三首八年级语文教案作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家

  • 《杜甫诗三首》2

    时间:2019-05-13 22:47:38 作者:会员上传

    杜甫诗三首教案 一、 学习者分析:针对高二的学生,在他们有较好的学习基础上,要增加学习难度,同时也不忽略基础。在教学过程中以大多数学生为标准,对个别学生采取其它具体的办法。

  • 杜甫诗三首教案(范文模版)

    时间:2019-05-15 08:07:00 作者:会员上传

    杜甫诗三首 教学目标 1,了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。 2,了解杜甫七言律诗的艺术特点。 3,背诵并积累名句。 4,把握情景交融的创作方法,熟悉律诗的格律知识。 教学重点

  • 杜甫诗三首教案

    时间:2019-05-14 14:11:20 作者:会员上传

    《秋兴八首》 【课前阅读准备】 1.杜甫的生平经历 杜甫 (712~770)唐代诗人。字子美。祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。因曾居长安城南少陵,自称“少陵野老”,后在成都被严武荐为节