专题：人生青春之间教案
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方圆之间写人生
方圆之间写人生 古人喜欢把大智慧融进琐碎生活里。小小一枚铜钱，外圆内方，刚柔并济，说尽人生哲理。为人处世，应当有方的棱角，也该有圆的柔和。这样才能尽展才华，书写精彩人生。
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人生之义 得失之间
人生之义 得失之间同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与贪之间，经过一番吹拉弹唱之后，听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人以奉献开路，谱一曲《
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青春人生
青春人生
青春是人生中的黄金时期。若问什么样的青春最美，肯定的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美，古往今来就立下了远大志向，进行了不懈的努力，他的青 -
朋友之间教案[大全]
教学目标：1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的，哪些行为和做法会损害朋友之
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男生女生之间教案
《男生女生之间》教学设计 一、 教材分析 1、 教材所处的地位和作用： 《男生女生之间》是教科版思想品德八年级上册的第二单元第五课的内容。本课计划安排的教学时数为两个课
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亲子之间教案
亲子之间 导入新课 师：同学们，我们爱父母亲，父母亲也爱我们，但是，我们和父母亲之间有时候会发生一些不愉快的事情吗？ 生：会。 师：发生这些事情以后怎么办呢？这就涉及到我们今天要学的
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青春梦想人生
青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台，梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。 如果把人的一生比作四季的话，那
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人生之义,得失之间(廉政演讲稿)
人生之義，得失之間（廉政演講稿） 尊敬的各位領導，同事們：大家好!今天我演講的題目是《人生之義，得失之間》同樣的制度，同樣的環境，在得與失、廉與貪之間，經過一番吹拉彈唱之後，聽到的是
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廉政演讲稿《人生之义得失之间》
人生之义 得失之间——廉政演讲稿荣成市实验小学刘雅婷尊敬的各位领导，同事们：大家好！今天我演讲的题目是《人生之义 得失之间》同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与贪之间，经过
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人生之义得失之间（廉政演讲稿）
人生之义 得失之间尊敬的各位领导，同事们：大家好！今天我演讲的题目是《人生之义 得失之间》同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与贪之间，经过一番吹拉弹唱之后，听到的是风格迥异的
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人生之义得失之间(廉政演讲稿)
精选范文:人生之义得失之间（廉政演讲稿）(共2篇)人生之义 得失之间尊敬的各位领导，同事们：大家好！今天我演讲的题目是《人生之义 得失之间》同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与
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人生之义得失之间(廉政演讲稿)
人生之义得失之间（廉政演讲稿） “>人生之义得失之间（廉政演讲稿）2007-12-18 13:44:06第1文秘网第1公文网人生之义得失之间（廉政演讲稿） 尊敬的各位领导，同事们： 大家好！ 今天我演讲的
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《朋友之间》教案1
《朋友之间》教案 教学目标 情感、态度与价值观：感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，珍视朋友之间的友谊。能力：使学生学会通过比较的方法辨别有益于和有损于友谊的行为。知识：认
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朋友之间教案（5篇）
《朋友之间》 【设计者】 巩义市涉村镇第三小学 丁转 【教 材】人教版小学六年级品德与社会下册《朋友之间》第 页 教学目标 1、感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，珍视朋友之
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祖孙之间公开课教案
祖孙之间 巴金 授课人：孙世安 授课班级：高二（2）班 授课时间：3月23日第二节 【教学目标】 知识和能力目标： 1、结合课后欣赏，提出问题，立足文本分析，解决问题 2、正确理解高老太和觉
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《同学之间》教案5则范文
《同学之间》 教学目标 情感态度价值观：学会与同学合作，诚实守信，平等相处，尊重他人，体谅他人；试着换位思考；珍惜同学之间的友谊，对人宽容。 能力：1、学会换位思考。2、学习用恰当的
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《家-祖孙之间》教案（定稿）
《家——祖孙之间》教案 教学目标： 1. 了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。 2. 把握小说反映两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教
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(宇)亲子之间教案
亲子之间 教学目标： 1、让家长明确在家庭教育中家庭教育的重要性。 2、建议家长一定要爱孩子，和孩子多接触。 教学重点、难点： 引导家长们明白家庭教育的重要性。 教学过程： 一
