专题：让我们节约资源吧
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让我们一起读书吧
让我们一起读书吧
书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只 -
让我们一起读书吧
让我们一起读书吧！
新迎二小四（3）班周禹衡
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我们读了高尔基的这句名言，一定体会到了高尔基非常想读书。书已经成了他的生活必须品。如果 -
节约资源
珍惜资源爱我国土征文 节约资源，从我做起 昌邑市文山中学七年级一班 翟志航 男 地址：昌邑市文山中学烟汕路36号 邮编：261300 指导教师：孔祥娟家长电话：*** 想必大家
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节约资源范文
节约资源、保护环境、做保护地球小主人老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的主题是：节约资源、保护环境、做保护地球小主人!你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸 -
节约资源
节约资源
亲爱的同学，敬爱的老师们，大家好，今天我演讲的题目是节约资源：节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一度电，是每个人应该做的事，有了能源，我们可使用电器、交通工具、公司 -
资源节约
建设资源节约型社会
我国正处于建设资源节约型社会的关键阶段，由于受资源和环境的双重约束；必须要以节约资源利用总量和提高资源利用？效率为手段，通过调整产业结构、技术创新、 -
资源节约
建设资源节约型、环境友好型社会是党在2005年十六届五中全会提出的，是我国现代化建设经验的总结，从我国的国情出发而提出的一项重大决策，不仅是建设小康社会和提高广大人民物质
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让我们一起奔腾吧 教案
教学案 授课日期：＿＿月＿＿日 主备人：让我们一起奔腾吧 一 教学目标： 1.了解作者江河的生平简历及其创作风格；了解现代诗的特点，训练提高诵读诗歌的能力 2咀嚼诗歌语言，把握诗歌的独特意
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让我们读书吧演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是六三班的学生代表：李艳杰。今天，我在国旗下演讲的题目是：读书，使我们成长。书，是陪伴我们一生的必需品。你喜爱的书就像一扇窗，使你看到外面的
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读书演讲“让我们一起读书吧”
读书演讲“让我们一起读书吧”尊敬老师、亲爱的同学们：大家好！ 今天我演讲的题目是“让我们一起读书吧！”。 书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯。生活里
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《让我们一起奔腾吧》教案
《让我们一起奔腾吧》教案 [教学目标] 、感受变革者的形象，培养学生初步鉴赏朦胧诗的能力。2、通过朗读，体会诗人对变革者的赞美之情和澎湃的激情。 [教学重点] 朗读诗歌的能
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让我们一起关爱残疾人吧
让我们一起关爱残疾人吧 在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活
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《让我们一起奔腾吧》教案
《让我们一起奔腾吧》教案 教学目标： 1、了解朦胧诗的特点；了解上世纪八十年代初整个社会的背景知识。2、把握诗歌的意象，体味意境，理解诗人的思想感情；3、了解诗人的情感脉络。
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让我们努力吧诗歌
天空很蓝，阳光灿烂；月亮很远，星星耀眼；春夏秋冬跑过我们眼前。看，这个世界多美好，仰起头，让自信闪亮你脸庞！看星星，赏月亮；画天空，描太阳；一年四季落在我们心田。瞧，这个世界多灿烂，拿起笔
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节约资源、保护环境
当代社会的飞速发展，资源在其中扮演了举足轻重的角色。世界科技的愈加发达，资源的重要性也越来越明显。我们每个人都知道人类的生存依赖地球上的资源。因此我们既要合理利用自
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节约资源,从我做起
“节约资源，保护环境，从我做起”
主题班会活动
活动目的：
1.让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象，了解这种行为的危害，懂得节约资源。号召广大同学节约资源，从现在做起，从 -
节约资源倡议书
节约资源倡议书范文1 亲爱的同学们：你们好！在充满欢笑的校园里，我们可以开心的玩耍，可以认真的学习，可以静静的休息，可以和同学们分享手中的零食。但正是在这欢笑之中，让我发现了
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节约资源倡议书
在21世纪，资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过，如果我们再不节约，那么60年后我们将没有石油和天然气，200年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继
