专题：诗词背诵默写
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诗词默写
1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （4） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西
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古诗文背诵默写
古诗文背诵默写 1、 金樽清酒斗十千,__________________________。 2、 _____________________，将登太行雪满山。 3、 长风破浪会有时，________________________。 4、 ______
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古诗文背诵默写
2016 年备战语文中考-古诗文背诵默写 古诗文背诵默写 训练一，直接型默写 1．____________，君子好逑。(《诗经·关雎》) 2．____________，白露为霜。 《诗经(·蒹葭》) 3．___________
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古诗文背诵默写
古诗文背诵默写 1．四面边声连角起，千嶂里，__________________。(范仲淹《渔家傲 ·秋思》) 2．万里赴戎机，______________。(《木兰诗》) 3．重岩叠嶂，隐天蔽日，________________，_____
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诗词默写集锦及答案
古诗词默写集锦 A卷 古诗文诵读试题 ( 5 ）为了提升文化品位，有关部门准备挑选含有飞鸟的诗词佳句，镌刻在观鸟园的山石或廊柱上，请你推荐两句这样完整的诗句：__________ ，___ （一）古
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诗词默写填空
诗词默写填空。 1《＜论语＞六则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《卖炭翁》一诗中，勾画卖炭翁肖像，表现烧炭生活艰辛，痛苦的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《陋室铭》中描写“陋室”环境
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七下诗词默写
名胜风景 1．破山寺后禅院环境幽静深远，正如常建诗中所写“__________”；从岳阳楼上观洞庭湖，气象极为壮观，用杜甫诗句描述为“________” 黄鹤楼高耸巍峨，阎伯理曾这样描述“_____
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寒假诗词背诵
1.春游湖 [宋]徐俯 双飞燕子几时回？ 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度， 小舟撑出柳阴来。 【链接】 《春游湖》是宋代诗人徐俯的一首七言绝句。诗通过燕子归来，桃花盛开，描绘出
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古诗文背诵默写复习资料
古诗文背诵默写复习资料 《论语》 （1）阐述学习与思考关系的句子是：______________，____________。 （2）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中
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课外古诗词背诵默写
（1）刘桢《赠从弟（其二）》中赞颂松柏挺立不倒，经严寒而不调的诗句是：____________________，_____________________。 （2））刘桢《赠从弟（其二）》中以松为喻，借松的高洁品性赞“从弟”品格高
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课外古诗词背诵默写
古诗词背诵默写（教学案设计） 莫克明 教学目标 1.识记课外古诗词，达到默写要求。 2.按题型要求，背诵默写 教学重点 准确识记应背内容，准确书写规定的诗词句子 教学难点 根据学生识
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八下古诗文背诵默写
七年级古诗文背诵默写 一、《次北固山下》（唐王湾） 1、 ，行舟绿水前。 ，风正一帆悬。 ， 。 ， 。 2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北
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七年级古诗文背诵默写
七年级古诗文背诵默写 初一年级 班 姓名： 一、《次北固山下》（唐王湾） 1、 ，行舟绿水前。 ，风正一帆悬。 2、 ， 。 ， 。 3、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在
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八下古诗文背诵默写
八下古诗文背诵默写 一、按照原文填空。 1. ，望峰息心； ， 。 2.黔娄之妻有言： ， 。 3.故虽有名马， ， ，不以千里称也。 4.以中有足乐者， 。 5.青树翠蔓， ， 。 6. ， ， ，似与游者相乐。 7.
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古诗文默写和诗词赏析
古诗文默写 ２０１３.１１.３０ 一、 根据要求填空 《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：写海上风大浪大，逼真展现出大海波澜壮阔的气势的诗是：。（1） 《次北固山下》的颔联是：。借时序的交
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九年级诗词默写（精选五篇）
1、《望江南》中简明地写出一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的：梳洗罢, 独倚望楼。2、《望江南》中充分地体现女子从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦
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理解性诗词默写
理解性诗词默写 【题型专练二】 1．乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，______________”传达了青年男女纯洁的爱情；岑
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诗词理解性默写
诗词理解性默写 2012-07-07 00:00 《关雎》 1、统领全文，运用起兴手法表达小伙子对心仪的姑娘热烈追求的诗句是________________，_______________。_________________，________
