专题：水调歌头第一课时教案
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《水调歌头》教案（范文大全）
《水调歌头》教案在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的《水调歌头》教案，仅
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水调歌头【教案】
《水调歌头》教案作品选自《东坡乐府》。苏轼于宋神宗元丰二年（1079）因有名的“乌台诗案”被捕下狱，经多方营救，最后贬至黄州团练副使。元丰五年（1082）七月至十月间，他两次游历黄州
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水调歌头教案
中秋咏月诗词三首［教学设计］创意说明：《中秋咏月诗词三首》从形式、内容上看，各不相同，因此，在教学中侧重点不同。以学习《十五夜望月》为例，教给学生学习诗歌的基本方法。《水调歌
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水调歌头教案
水调歌头教案 三维目标： 知识目标：掌握文中重点字词的音与义，如“阙”“绮”“归去”“不胜”“何似”“何事”“此事” “婵娟”等。 能力目标：能通过朗读品味诗歌的语言，能借助
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水调歌头教案
教 学 目 标 1、知识目标：了解苏轼的有关文学常识及本文写作背景。掌握重点实词， 疏通词的大意，并能落实背诵 。 2、能力目标：培养学生朗读能力，.通过反复朗读体会情感。引导学生
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水调歌头 教案
《水调歌头 中秋》教案 河南省鄢陵县彭店乡第一初级中学 闫国营 一、教学目标： 1. 了解作者及相关文学常识，识记生字词。 2. 全词将写景、叙事、议论、抒情融为一体，情景
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水调歌头 教案
一、教学目标 （一）读通文意，熟读成诵（二）品读词句，领略意境 （三）品味、体会作品表达的人生哲理 一课时二、教材分析 《水调歌头 明月几时有》是苏轼任密州知州（即丙辰年的中秋节
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水调歌头教案
rr水调歌头教案 “ 一．导语 中国是一个喜欢月亮的民族。在中国人眼里，月亮并不是一个冰冷的星球，它是一个神秘而富有浪漫色彩的事物，它总会引起人们无限美丽的遐想，于是就有了嫦
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水调歌头教案
优质课教案 第一部分个人基本情况 姓 名 付刚 工作单位 唐河县苍台镇一初中 任教年级 七年级 学 科 中学语文 授课题目 苏教版八年级语文上册《中秋咏月诗词三首》之《水调
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《水调歌头》教案
《水调歌头》教案 目标导学： 1、 自读课文，借助可下注释疏通文意。 2、 理解这首词的内容，体会作者的情感。 3、 学习作者善于运用想象和联想的写作手法。 定向自学： 1、 请同学
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《水调歌头》教案
《水调歌头》教学设计 教学目标： 1、培养学生独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。 2、品味富有表现力的语言，养成良好的诵读诗词的习惯。 3、理解作者借咏月表达的人生
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水调歌头教案（范文大全）
水调歌头教案作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的水调歌头教案，希望对
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第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
第一课时教案（★）
第一课时 教学要点： 学习课文内容，认识本课生字，懂得爱听奉承话，就容易上当的道理。 教学过程： 一、谈话引入： 在大森林里，住着这样一对邻居，一只长得很丑，叫声又难听，但喜欢听奉承话
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第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字，理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
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第一课时教案（本站推荐）
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文，理解课文中
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第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一．教学目标：1、能够听说认读pencil，pencilcase，bag，ruler，eraser，pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语，并能按照指令做出相应
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水调歌头教案（合集5篇）
水调歌头 教学目标： 1、 在多次诵读中，理解词作者表达的意思；2、 在品读重要词句中，感受词作的意境； 3、 在想象与拓展中，获得乐观、豁达的人生思考。教学重点：在多次诵读中，理解
