专题：师德师风领导组
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段柳小学师德师风建设领导组
段柳小学师德师风建设领导组组长：王建国
副组长：李雪娥
成员：田志平
邱宝珍
郭宏
栗宏
闫琼霞
郭金莲
栗晓鹏 -
阿令完小师德师风建设活动领导组
阿令完小2013年师德师风建设活动领导小组为进一步加强师德师风建设，全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平，经学校会议研究决定，成立阿令完小2013年师德师风建设活动领导小
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师德建设领导组1
长丰县南圩小学师德建设领导组为了全面推进教育系统行风建设和效能建设，特建立南圩小学师德建设领导小组。领导小组由下列人员组成：
组长：杜辉
副组长：马玲
成员：任德权陆雪光职 -
领导组（★）
城头村推行“四议两公开”工作法领导组
为全面推进城头村“四议两公开”工作法的稳步推进，进一步加强农村基层组织建设，经村两委同意，成立“城头村推行‘四议两公开’工作法领 -
师德师风
师德师风 为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，根据教育局《2014年平远县中小学师德师
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师德师风范文大全
规范师德 铸造师魂 做人民满意的教师 ------在师德师风建设上的讲话 各位老师： 晚上好！根据校历安排，今天我在这里和大家就师德师风做一个发言。其实在座的各位在各个方面都各
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师德师风
师德师风教育学习心得体会 ----“教书育人，为人师表” 袁家河小学 董贵荣 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业
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师德师风
心得体会 通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书
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师德师风
师德师风读书笔记 江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现
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师德师风材料
师德师风表现材料 我在工作中用心，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。1996年任教以来，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生
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师德师风
师德师风学习材料 教师是立校之本。师德是教育之魂。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出，要“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设”。要达到高质量的教育，必须要
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师德师风（最终定稿）
磁县来村中学关于开展“师德师风主题教育月”活动的实施方案 为进一步加强我校教师行风建设，持之以恒地加强师德师风建设，切实解决我校教师在师德建设中的实际问题，大力提高全
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师德师风
“师德师风”大讨论小结 根据上级教委和学校本学期工作安排，我校于4月分在全校范围内开展了以“师德师风”为主要内容的职业道德大讨论。 4月7日学校党政召开中层、组长会议
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师德师风
学高为师解疑释惑、身正为范言传身教—————教育阵地默默无闻的坚守者---教师 德高，则可为人范，示人以榜样；身正，则顶天立地，催人以奋进。开展师德师风建设，目的就是要不断提
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师德师风
师德师风 教师是"人类灵魂的工程师"，对学生的成长和成才的作用不言而喻。正所谓：传道、授业、解惑。不仅仅在教书育人上任重，而"为人师表"则对教师和教育工作者提出了更高的人
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师德师风
“师德建设年”学习体会文章 通过师德培训，以及学习《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范（试行）》使我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担，作为
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师德师风
戏是儿童的天性，游戏具有哪些教育价值？（）——德育/智育/体育 愉快地接受自己的职业角色,对教师角色认同是教师心理健康的标准之一，除此之外，教师心理健康的标准还有哪些？（）——积极
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师德师风
无私有爱 铸就师魂 建平县第四小学翟晓艳 有一种情，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种心态，刻画着伟大的灵魂，有一种情操，歌咏着崇高的品质，有一种职业，在孩子乃至大人们中传颂。 古语
