专题：上海三年级语文培优
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三年级语文培优卷
三年级语文培优卷 一 选择正确的读音,在字音下画-------- 假(jiàjiǎ)装 好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huā
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三年级语文-培优补差工作计划
三年级语文课内、外辅导计划 2012-2013学年(第二学期) 一、指导思想 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中
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三年级语文培优补差总结（范文模版）
培优补差工作总结 一学期以来，我在"培优补差"工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容，使学生能较好的得到发展。 通过教育，学生的学习动机，学习积极
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2018语文培优补差工作计划【三年级】
2018语文培优补差工作计划【三年级】 2018语文培优补差工作计划如何制定?以下是小编收集的2018语文培优补差工作计划，仅供大家阅读参考! 计划一：2018语文培优补差工作计划俗话
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三年级语文培优补差总结
2017年秋季学期三年级语文辅差工作总结 民新小学 甘乐康 一学期以来，科任老师密切配合，师生共同努力，我班依照计划，根据实际，有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内容，学生的
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三年级语文培优补差工作总结
榆中县上坪小学 2015——2016学年度第二学期三年级语文培优补差工作总结 一学年以来，我们在“培优补差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补
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三年级语文培优补差工作计划（推荐）
三年级语文培优补差工作计划 俗话说：“一个麦粒一个缝一个人一个性。” 由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，学生个体存在很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的
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三年级语文培优补差总结（大全）
三年级语文导优辅差工作总结 一学期以来，科任老师密切配合，师生共同努力，我班依照计划，根据实际，有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内容，学生的学习动机、学习积极性基本能
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小学三年级语文培优工作总结
三（5）班语文培优补差工作总结 本学期已近结束，回顾本学期培优工作，取得了理想的成绩。在学校语文考评工作中，多人获得名次，取得这样的成绩，主要是培优补差工作做得好。现将本期培
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三年级语文培优助困计划
2011-2012-2语文培优助困计划
年级：三年级
教师：李桂云
为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们根据教育理论中 -
三年级语文培优辅差工作计划
三年级语文培优辅差工作计划 本班学生57人，从半学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，班干部能起到较好的模范
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三年级语文培优辅差工作计划（大全）
三年级语文培优辅差工作计划1一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步
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三年级语文培优辅差工作计划
三年级语文培优辅差工作计划2019年秋为了做好本学期教育教学工作，全面提高教学质量，继续做好培优补差工作，有着十分重要的必要性。结合所任班级的具体情况，制定好本学期工作计划
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三年级语文培优补差工作总结（最终版）
三年级语文培优补差工作总结 丁家营镇小学 邬 鹏 从我班的基本情况来看，学生的语文总体来说还是不错的，可是一部分学生却在语文学习上遇到了很大的困难。因此，我觉得有必要在“
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三年级语文下册培优补差工作总结
三年级语文下册培优补差工作总结 （2013—2014学年第二学期） 三（2）班 林莲 一学期以来，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容，使
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三年级语文下册培优补差工作计划
四年级语文上册培优补差工作计划一、学生情况分析
二年级共有50人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量 -
三年级语文培优辅差计划
三年级语文培优辅差计划 2015-2016学年度第一学期） 土左民中附小申雪梅 年9月 （ 2015 三年级语文培优辅差计划 一、指导思想 三（1）班共46名学生，结合本校和本班实际情况，学
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三年级上册语文培优补差工作计划
三年级上册语文辅优补差工作计划 代喜旺 一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮
