专题：苏教版语文集体备课
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苏教小学三年级上册语文集体备课计划
三年级语文集体备课计划 集体备课是上好课的前提和保障。集体备课就是年级组内教师根据新课程标准的要求和苏教版教材的特点，并结合本年级学生的实际情况，选择最科学的教法和
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语文集体备课（推荐）
精备29.《数星星的孩子》 金沙小学 林兰姬 教学目标 1．学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 2．在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问
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语文集体备课
松江九年制学校集体备课设计过程 主持人：集体备课是提高备课质量的重要备课形式，它可以集思广益将个人才智转化为你集体优势，共同提高教学质量，集体备课是我校多年来一直贯彻的
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四年级语文集体备课
四年级语文集体备课 南尧小学 张淑玲 第六组 单元教材分析： 本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《牧场之国》展
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语文集体备课总结
语文集体备课总结 本学期初中语文共组织了两次教研员挂靠级部的区域性集体备课，所选年级分别为六年级和八年级，其形式为以示范课为载体，全区同一年级教师共备一节课，并从一节课
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六年级语文集体备课
六年级语文集体备课 ——第三单元集体备课 主备课人：陆俊利 第一环节：课题分析 一、本组教材包括的内容： “缅怀革命先辈，继承光荣传统”是人教版实验教材六年级下册三单元的主
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语文集体备课心得体会
语文集体备课心得体会 说当前读、写教学中的两个问题 今天是我们小语骨干班集中培训的第一天，田本娜教授讲得认真，学员们学得认真，下午的交流更是贴近我们在座的每一位的心，让我
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五年级语文集体备课
五年级语文集体备课 二 小 程凡玲 第二组 一、教材分析： 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子
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语文集体备课总结
语文集体备课总结 王铃 本学期的教学前我们严格的按照集体备课的要求作了充分的准备，深入地钻研教材，恰当地确定要求，灵活地选择教法，认真地编写教案，反复地熟悉教案，在教学中得心
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语文集体备课总结
集体备课计划一、集体备课基本情况总结
备课组共有老师九名，本学期共组织了2集体备课活动，每次活动主题鲜明，有的放矢，逐渐使我们的集体备课活动制度化、人性化、规范化。在活动 -
语文集体备课记录
初一语文集体备课理念备课是教师处理教材的形式，是教学工作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。
我们初一语文备课组在传统备课形式的基础上，融入新的备课模式，大 -
语文集体备课工作计划
语文集体备课工作计划1 集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充
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语文集体备课工作总结
语文集体备课工作总结 语文集体备课工作总结1 三年级语文备课组的工作在校领导的支持下，在本组全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。现将本学期的具
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人教版九年级语文上册集体备课教学案
白石镇中学九年级语文上册 集体备课教案 集体备课人员：李玉锋 郭瑞娟 2013年9月 九年级语文上册学期备课 集体备课人：李玉锋 郭瑞娟 使用时间：2013年9月 教材分析： 九年级上册主
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集体备课[范文大全]
答：教师之间要更有成效地开展集体备课，每位成员在参加集体备课前，都要做足准备工作，比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备；备课中发现的问题、所作的思考
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集体备课材料
探究主题： 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教
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集体备课
集体备课一是定好“集备”时间，确保使“集备”有时间保证。
二是实行超周备课、公开说课，注重说课过程质量。公开说课一般由学科组长先示范，重点培养对象多说课，青年教师学说课 -
浅谈集体备课
浅议集体备课 吕振伟 一、集体备课的定义 集体备课是指教师在个人备课之后授课之前，由备课组长组织全体备课组成员对本节课进行集体研讨的一项教研活动。研讨的内容包括：本节
