专题：设计纹样教案
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设计纹样教案[五篇范文]
设计纹样教案 钦州矿务局中学 廖基清 教材分析： 本课是在了解纹样色彩的搭配形式、纹样的构图及组织形式的基础上，通过对写生方法的了解，引导学生学习纹样设计的基本方法——概
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《设计纹样》教案1[五篇模版]
《设计纹样》教案 教学目标： 知识与能力：了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法，完成一幅纹样设计的作品，并应用于生活。 过程与方法：积极参与课堂讨论，开展互动式的探
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《传统纹样》教案
《传统纹样》教案 一、教材分析: 本课是七年级上册第六课“设计·应用”领域的一堂课。这一课主要是引导学生接触并了解中国传统纹样的丰富内涵，了解传统纹样在现代生活中的
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 一、教学内容： 七年级下册 第二单元第一课 《了解纹样》 二、教学目标： 了解纹样的基本知识，掌握纹样的色彩应用、构图形式和构图原理，通过本节课程的学习欣赏
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《传统纹样》教案
《传统纹样》教案设计 一、教学课题 《传统纹样》 二、教材分析 中国传统纹样是一种朴素单纯，富有情趣的图案语言，是劳动人民在长年累月的劳动中，用自己智慧创造出来的，具有悠
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《剪纹样》教案
《4.剪纹样》教案 教学内容： 剪纹样 教学目的： 1、使学生掌握纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2、进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3、通过本课的学
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 教学准备： 课件、填图、纹样作品。 教学过程： 一、激趣导入。 填图游戏。 （学生能轻易发现填图游戏中分格的线就是基本骨架线，它起到了帮助教师们画图的作用。
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《吉祥纹样》教学设计
《吉祥纹样》教学设计息烽县石硐小学：刘会教材分析： 《吉祥纹样》是江西美术出版社出版的美术教材小学五年级下册第15课，依据美术课程标准的理念，我明确了本课属于“设计·应用
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适合纹样-教学设计
（苏少版）小学美术教学设计 教学基本信息 课题 类型 适合纹样 设计·应用 作者 课时 顾厚志 连云港市师专二附小 1课时 教学背景分析 教学内容： 《适合纹样》属于“设计·应用
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《适合纹样》教学设计
《适合纹样》教学设计 创造多彩纹样感悟生活之美 盐城市张庄小学 徐海曙 教材分析： 《适合纹样》是江苏少年儿童出版社美术教材第八册第七课的教学内容，属于设计〃应用类型教
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《了解纹样》教学设计
八年级美术教案 第二单元 纹样与生活（2.1） 第一课 了解纹样 备课时间： 授课时间： 课时： 一、教学内容 人教版中学美术八年级下册第1课《了解纹样》。 二、教学目标 1、知识目标：
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装饰纹样教学设计
一、教学目标1.初步了解装饰纹样的技法,以及在日常生活中的作用。2.学习以花卉、动物等为题材设计一幅或多幅装饰纹样,培养学生的设计能力。3.激发学生设计纹样的热情和兴趣
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设计纹样_说课稿（5篇）
《设计纹样》说课稿 我今天说课的内容是人教版美术教材八年级下册第二单元第二课《设计纹样》。下面我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序这四个方面加以说明。
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《了解纹样》教学设计
第二单元 第1课 《了解纹样》教学设计 一、【教学内容】 人教版中学美术八年级下册第1课《了解纹样》。 二、【教学目标】 1、知识目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装
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《纹样的魅力》教案
《纹样的魅力》教案 教材分析: 本课通过对几组常见的传统纹样在现代生活中的运用，欣赏、引导学生接触并了解传统纹样及其独有的审美情趣，在渗透优秀传统文化的同时，解读传统纹
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《吉祥纹样》教案5篇范文
《吉祥纹样》教案 教材目标： 知识目标：了解吉祥图案的造型特点及所表达的含义，掌握用剪纸的形式制作吉祥图案的方法。 能力目标：提高学生手工制作的技能及审美能力，进一步丰富学
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2012装饰纹样教案优质课（精选合集）
浙美版第10册第13课《装饰纹样》 教学目标： 1.初步了解装饰纹样的技法，以及在日常生活中的作用。 2.学习以花卉为题材设计装饰纹样，了解装饰纹样的装饰方式和特点，并对生活物品
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《鱼的纹样》教案
《鱼的纹样》教案 苏教版小学美术 第7册 第9课 鱼的纹样 XX市实验小学 朱敏 教学目标： 认知目标: 通过欣赏，感受鱼的纹样的装饰美感，理解鱼的纹样的独有特征。 操作目标: 会运
