专题：三年级科学苏教版教案
-
小学科学三年级下册教案(苏教实验版)
第二单元 植物的一生 1、植物和我们 教学目标： 1、能够调查植物的用途。 2、能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。 教学准备：1、教师准备：各种植物及果实的图片、西红柿
-
教科版三年级科学下册教案
教科版三年级科学下册备课 第一单元 植物的生长变化 1、植物新生命的开始 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的
-
粤教科技版科学三年级上册教案
打开科学之门 教学目标： 1、知识性目标： ①列举周围常见的植物的名称，并能对常见植物进行简单分类。 ②养成爱护花草树木的习惯。 ③能指认植物的六大器官，知道各种器官的作用。
-
最新 苏教 三年级 必读 推荐书目 主要知识点
三年级推荐书目知识点 １、《时代广场的蟋蟀》作者是美国的乔治〃塞尔登，这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡
-
苏教语文三年级下册成语
三年级下册课本成语 银光闪闪：银白色的光闪烁不定。 星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。 蔚为壮观：形容景象非常盛大。 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
-
苏教示儿教案
示儿教案实录 1．学习《示儿》，感受诗人强烈的爱国主义情感。2．理 解诗句含义，想象诗歌意境，培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3．学会2个生字。4．有感 情地朗 读课文，背诵并默
-
苏教第七册美术教案
苏教第七册美术教案 课题一：贺卡 教学目标： 1、通过欣赏各种有特色的贺卡，开阔学生的视野，培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料，大胆地高计贺卡，体验绘制的乐趣。 3
-
苏教第八册美术教案（★）
苏 教 版 第 八 册 美 术 教 学 目 标 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩
-
四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题：魔幻的颜色 教学目的： 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中，观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
-
三年级科学上册 蚂蚁教案 教科版
蚂蚁
【教学目标】
科学概念
1.蚂蚁有自己的生活习性，适应陆地上的生活。
2.蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分，头上有触礁，胸上长有六只脚。
过程与方法
1.用图画尽可能准确的 -
三年级科学上册 蚯蚓教案 教科版
蚯蚓
【教学目标】
科学概念：
1.蚯蚓有其适应环境的身体结构。
2.蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。
过程与方法：
能用简图画出蚯蚓的形态结 -
三年级科学上册 鸡教案 鄂教版
（鄂教版）三年级科学上册教案一、教学目标
1.感受研究身边动物的乐趣。
2.能按一定的顺序去观察鸡的外部特征。
3.能按照研究问题的一般程序：提出问题——做出假设——实验验证 -
冀教版三年级科学上册教案[5篇模版]
1、亲历科学 一、 活动目标 1、能从“为什么会这样”的角度对周围事物提出问题。 2、能对周围常见的现象产生好奇。 3、能从周围自然现象和生活实际中发现问题。二、教学过
-
冀教版小学科学三年级上册教案
本册教学总目标 1、能够用感觉器官借助工具感知事物功能与性质；能够根据事物的性质与功能对事物进行分类；能够用图形辅以文字的形式记录感知结果；能够对观察到的现象提出简单的
-
教科版小学科学三年级上册教案
第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法
-
三年级科学上册 蚯蚓教案 教科版
蚯蚓 【教学目标】 科学概念： 1.蚯蚓有其适应环境的身体结构。 2.蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。 过程与方法： 能用简图画出蚯蚓的形态结
-
三年级科学下册_指南针教案_教科版
三年级科学下册《指南针》渗透法制教育教案 2013-2014-2 罗光成 【教学目标】 科学概念：指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。 过程与方法：用指南针确定方向
-
三年级科学下册热胀冷缩教案(第一教时)
三年级科学下册热胀冷缩教案（第一教时） 热胀冷缩（第一教时）一、 教学目标： 经历对液体热胀冷缩性质的探究过程，培养科学探究的兴趣。观察认识多种液体在受热受冷时的体积变化，理解
