专题：四年级期中缩句练习
-
四年级语文缩句练习
四年级语文缩句练习班级 姓名 1、矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。 2、黑熊是动物界中出色的演员。 3、雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。 4孤独的巨人痛苦
-
缩句练习
缩句。（4％） 1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 3、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 5、 敬
-
缩句练习
一、“的”前修饰都删去 例：美丽的蝴蝶飞走了。 “美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的 ，可删去 。 缩成： 蝴蝶飞走了。 二、“地”前限制要删去 例：人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
-
缩句练习150题[范文]
小学语文专项训练-----缩句 一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、
-
缩句、扩句练习
缩句练习：
1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中 -
扩句及缩句练习
扩句练习： 1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。） 2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹） 3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩） 4.列车奔驰。（列车在山谷
-
四年级下册语文期中试卷分析及缩句练习5篇
四年级下册语文期中试卷分析及缩句练习一、试卷分析 本次试卷题型多样，题量适中，难度偏难，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对四年级学生的知识、
-
四年级转述句缩句拟人句练习（推荐阅读）
及时巩固 将下列句子改成转述句 1.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” ____________________________________________________ 2.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
-
六年级语文缩句练习2019（精选合集）
缩句练习题2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区
-
缩句练习（5篇范例）
1、 （（（（ ）瞬间，大圆盘边缘，透出了一线亮光。 ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。 ）渐渐地，渐渐地，月亮有恢复了原来的样子，似乎比原来更皎洁明亮了。 ）为
-
缩句
句子缩写 缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。缩句训练，有助于我们更清楚地认识句子的基本结构，更好
-
缩句
怎样扩句句子可以扩充的有五个地方：（1）“谁”的前面；（2）“是”和“动作”的前面：（3）“什么”的前面；（4）“怎么样”的前面；（5）“怎么样”的后面。 例句： 1.英勇的战士狠狠地打击来犯的敌人。
-
缩句的基本原则以及练习大全(答案)
缩句的基本原则以及练习大全（答案） 一 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“„的”往往充当定语，“„地”往往充当状语，“得„”往
-
缩句知识点总结与练习
缩句知识点总结与练习A缩句的含义:缩句就是把句中修饰词都去掉，缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个： ①谁是什么、 谁干什么、谁怎么样、④什么是什么、⑤什么干
-
缩句扩句
1.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。（缩句） 2.大鸟在笼子里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。（给句子加上合适的关联词） 3.大家摘完了地里的棉花。（改为被字句） 4.你来一下。（改为
-
缩句教案
缩 句 同学们，缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。 一、缩句的目的 缩写
-
缩句练习题
缩句一年级下册
缩句就是去掉原句的附加成分，保留主干，使句子简明。
“的”、“地”前面的修饰限制的词语（包括“的”字、“地”字）要删去。1、山上开满了五颜六色的鲜花。2、爸 -
缩句教案
缩句教案 一、 什么是缩句？ 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩
