专题:四年级上册观潮教案
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四年级上册教案《观潮》
所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。以下是小编为您带来的四年级上册教案《观潮》,感谢您的阅读!一、教材分析《
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四年级语文上册《观潮》教案[大全]
四年级语文上册《观潮》教案范文作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的四年级语文上册
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四年级语文上册观潮教案
1、《观潮》 一、教学目标: 1.知识与技能: 学习本课的生字和新词(其中7个会认的字,13个会写的字,14个要掌握的词语);有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。 2.过程与方法 学习抓
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四年级语文上册第一课观潮教案
1.观潮 一、学习目标: 1.认识“罩、称”等7个生字,会写“笼、罩”等13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂 首 东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头
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小学语文四年级上册观潮教案
观潮(课文分析)
主讲人:08理二2号刘碧连
教学目标:
1.有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观。
2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯 -
四年级语文上册《观潮》教案(小编整理)
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的四年级语文上册《观潮》教案,仅供
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四年级上册语文《观潮》教案及教学反思
1、观 潮 教学目标 : (一)知识与技能: 1.理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。 2.体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写方法。 3.学会按一定的顺
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小学四年级上册语文观潮教案(合集五篇)
《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学四年级上册语文观潮教案,希望可以帮助到大家!《观潮》1一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的
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四年级上册《观潮》教学反思
人教版四年级上册《观潮》教学反思 人教版四年级上册《观潮》教学反思1 本周,我校继续进行课堂教学改革达标课验收,我于周二下午讲了一节课,现就这节课进行一下反思。上完《观
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四年级上册《观潮》教学设计
小学语文第七册《观潮》教学设计 马庙希望小学何思敏 一、教材简析及教学设计 《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语
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四年级上册《观潮》教学设计
小学语文第七册《观潮》教学设计 当阳市干溪中小学刘文菊 一、教材简析及教学设计 《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文
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四年级上册《观潮》课堂实录[五篇]
四年级上册《观潮》课堂实录导入谈话:师:看看老师跟昨天有什么不同。生:头发长了。师:还有什么?生:老师昨天的头发是盘起来的,今天放下来了。师:上课。我生长在美丽的海滨城市天津,
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人教版四年级上册语文《观潮》
课 题:观潮 教材分析 《观潮》是小学语文四年级上册的第一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章结构清楚,层次分明,按照一
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四年级上册观潮教学设计
四年级上册观潮教学设计 四年级上册观潮教学设计1 【教材分析】这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段,先总写,然后从“潮
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部编版四年级上册语文观潮教案
1观潮课题观潮课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“盐、薄”等13个生字,会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。2.朗读课文,背诵课文
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人教版小学语文四年级上册第一课《观潮》教案
们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,有波涛汹涌的时候,还有由于月亮和太阳的吸引力的作用,水面会发生定时涨落的现象,这就叫作“潮”。 师:今天,我们学习的两个自然段里,词语
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小学四年级语文观潮教案
小学四年级语文《观潮》教案中国教学案例网 2010-02-25 09:49 作者: 点击: 1122
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1.使学生了解 -
观潮 - 小学四年级语文教案
有钱大家赚,利润大家分享,这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的,拿11%也可以,但是如果只拿9%的股份,就会财源滚滚来。 观潮 - 小学四年级语文教案 教学目标: 1.学会本课14