专题：四年级数学辅导总结
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四年级数学后进生辅导总结
数学后进生辅导总结 四年级 我班目有学生36人，相当一部分学生数学学科成绩低下。我认为只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助，95%的学生能够学好每一门功课，达到
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四年级数学辅导计划
四年级数学辅导计划 一、班级情况分析： 本班有学生23人，学生主要来源于南屯、羊厂、赵厂。班级纪律较好，个别学生自制力较差。上游学生不足1/3，下游学生不足1/3。特别是后进的
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四年级数学上册辅导总结（优秀范文五篇）
四年级数学上册辅导总结 我班目前有学生37人，相当一部分学生数学学科成绩低下。缺乏科学的学习方法。小学生年龄小，学习的自主性差，往往是课上听课，课后完成作业了事。没有形成
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四年级数学学困生辅导计划
四年级数学学困生辅导计划 一、学困生情况分析 我班有34个学生，其中男生22个，女生12个，我发现学困生占全班总人数的30%。这些学生大致上分为两个类型：（1）基础不好，思维不是很灵活，接
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四年级数学后进生辅导计划
数学后进生辅导计划 401,402数学老师 韩云 后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下： 1、
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学困生辅导计划四年级数学
学困生辅导计划四年级数学 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步
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四年级数学学困生辅导工作总结
四年级数学学困生辅导工作总结 2013.7 转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素
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四年级数学学困生辅导计划
四年级数学学困生辅导计划
2011——2012学年第二学期一、情况分析
四年级共有学生30 人，其中男生16人,女生14人。从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部 -
四年级数学学困生辅导计划
四 年级 二 班 数学 学科学困生辅导计划 一、学困生情况分析
四年级二班共有学生71 人，其中男生36人,女生35人。从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部 -
数学提高班辅导总结
数学提高班辅导总结 要想全面提高学科教学质量，首先应该重视特优生的培养，发展其聪明才智的特长及综合素质的能力，为以后的成就打下良好的基础。我们把培优工作主要放在能力培
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五年级数学辅导总结
2014-2015学年度第一学期 数学科培优辅困教学工作总结 一学期以来，在学生的努力、家长的支持下，我在“培优补差”工作过程中，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差
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六班数学辅导总结
2017-2018年度第一学期数学学生辅导总结 班级：六（2）班 教师：常开贤 本学期，我担任六（2）班的数学科教学工作。通过一学期教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优
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数学辅导总结（5篇）
龙文教育-------您值得信赖的专业的个性化辅导机构龙 文 教 育辅导总结学生姓名：学生年级：辅导科目：老师签字：______教务签字：______主任签字：______龙文教育教务处
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一年级数学辅导总结
一年级数学辅导工作总结 一学期以来,在老师们的关心和支持下,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展
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数学后进生辅导总结
岑巩二小2015-2016学年度第一学期二（2）班数学 后进生辅导总结 本学期，辅导后进生是我教学工作重要的一部分。现将本学期辅导工作总结如下： 一、学生学习情况 我班学生数学成绩
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小学四年级数学差生辅导纪录（精选）
板桥小学四年级数学差生辅导纪录 辅导学生： 一、问题及行为表现 1.学习方面：文化基础比较差，学习目标不明确，无头绪。 上进心较弱。 2.思想性格方面：懒惰，贪玩、爱睡觉，。 3、生
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四年级二班数学后进生辅导计划
四年级二班数学后进生辅导计划 一、本班情况分析 四年级二班共有学生47人，其中男生27人，女生20人，结合三年级的成绩，有7名优生，8名差生，实属差生率教高的班级。 二、存在问题分析
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2017-2018学年四年级上册数学辅导计划
四年级上册数学辅导计划 由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。
