专题:三年级数学培优计划
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三年级数学培优补差计划
三年级数学下册培优补差计划 冀店小学王林静 一、学生情况分析 我所担任的三(1)班共有学生人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极
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三年级数学培优补差计划5篇
2012-2013年度第二学期培优补差计划 冯会 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评
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小学三年级数学培优补差计划
三年级数学培优补差计划
星沙实验小学 余莎
为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐 -
三年级数学培优辅差计划
三年级数学培优辅差计划 为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,
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三年级数学培优补差计划(5篇范文)
小学数学三年级上册培优补差工作计划
祯旺乡校周世宗
为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课 -
三年级数学培优转差计划
2013年春磻溪中心小学三年级
数学培优辅差工作计划
教师:吴畅文
一、学情分析
在经过数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的 -
三年级数学培优辅差计划
三年级数学培优辅差计划信庄小学
一、 学生情况分析
本班共有学生25人。其中男生有14人,女生有11人。从全班学生的学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,大部 -
三年级下册数学培优辅差计划
三年级下册数学培优辅差计划 二街中心小杨华燕 一、 学生情况分析: 本学期,我担任三年级1班的数学、英语教学工作。共有学生35人,由于各方面的差异,学生的学习成绩也很不一样。
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三年级数学下册培优辅差计划
三年级数学下册培优辅差计划 中卫九小李秀红 一、学生情况分析 我所担任的三(3)班共有学生62人、三(4)班共有学生61人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只
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人教版三年级数学下册培优补差计划
2013——2014学年度第二学期三年级数学培优补差工作计划
为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课 -
小学三年级数学培优辅差计划
小学二年级数学培优辅差计划
一、指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高 -
三年级下册数学培优辅差计划
三年级下册数学培优辅差计划
一、指导思想:
本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,为提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当 -
三年级下学期数学培优辅差计划
三年级下学期数学培优辅差计划一、学生情况分析
本年级共有学生35人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认 -
三年级班数学培优辅差计划
化作乡中心小学 2018-2019学年度第一学期三年级(3)班数学培优辅差计划 张凯云 一、学生基本情况 本班学生共54人,其中男生32人,女生22人。通过一、二年级的学习,学生对该科目有了
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三年级小学数学培优辅差计划
小学数学培优辅差计划一、指导思想
以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮优生一把,扶困难生一同上路”。对优生高看一眼,对困难生厚爱三分。以最大的热心培养优生更上一层,以 -
三年级培优补差计划
三年级《品德与社会》培优补差计划 一、指导思想: 结合本班的实际情况,学生之间学习、纪律情况参差不齐,为提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮
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一年级数学培优计划
2013-2014年第二学期
一(1)班数学培优转后教学计划
王必琼
一、学生情况分析:
本学期,我担任一年级的数学教学工作。本班共有学生55人,学生刚从幼儿园上来,学习习惯非常不好,组织纪 -
三年级数学上册培优辅差计划(推荐阅读)
三年级数学上册培优辅差计划 (2017——2018学年度第一学期) 一、 指导思想: 为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在