专题：四年级数学上册竞赛题
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人教版小学数学四年级上册计算竞赛题
183×15＝135×24＝ 3、估算下面各题：（10分） 90÷9＋1○90÷（9＋1）89×202≈139×48≈
770－（530－230） ○ 70－（530＋230）
计算能力比赛试题 307×53≈37×19≈540÷6÷15○540÷（6×15）
姓名：班级：分数：2 -
四年级数学应用题竞赛题
四年级数学应用题竞赛题 （每题10分，满分100分 ） 姓名： 得分： 1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？2．李大爷带了
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四年级数学竞赛题6
四年级下学期数学竞赛题 一、我会算。 1．直接写得数。（12分） 2.5×4＝ 6.3＋3.7＝25×0.8＝7－1.9－4.1＝3×1.4＝0.96÷0.3＝ 12－9.9＝14÷28＝1.6×9＋1.6＝5×1.02＝2.5÷5＝8－3.6＋3.6＝ 2．用竖式计算。（9分） 5.32
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小学四年级数学竞赛题
四年级数学能力大赛试题 班级：________姓名：________ 一、 填空（本题共5小题，每题6分，共30分） 1. 1250×201×8 =________。 2. 64× 35 ×36÷（8×35×6）= ________。 3. 小明在计
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2013-2014-1四年级数学计算竞赛题
2013-2014-1尚重镇中心小学四年级计算题竞赛试卷
班姓名
（比赛时间30分钟，满分100分）
一、填空：（每空2分共26分）
①25×= 100，125×8=，50×=100②、在□里填上适当的数。
□6□□2□ -
二年级上册数学上册口算竞赛题
二年级上册数学口算竞赛题
姓名：___________班级：____________分数：____________
7×5＝4×7＝8×8＝4×4＝8×2＝ 4×3＝0×5＝3×6＝3×9＝
6×1＝ 6×0＝
6×5＝8×0= 6×4＝
3×6＝
2×3＝56×7＝84×9＝38×5 -
四年级上册数学
四年级上册数学《统计》教学反思
我讲授的《统计》一节是人教版四年级下册第七单元例1的内容，本节教学我精心设计，并认真备课，虽数我讲授的《统计》一节是人教版四年级下册第七 -
四年级上册数学（精选合集）
四年级上册数学教学计划
王婷一、教学目标
本册教材包括如下内容：四则混合运算；多位数的认识；多位数的加减法；角；三位数乘两位数的乘法；相交与平行；三位数除以两位数的除法；可能性；总 -
四年级数学创新思维竞赛题（五篇材料）
四年级数学创新思维竞赛题
学校班级姓名
一、填空题(每小题6分，共90分)
1、在1——100这100个数中所有5的倍数之和是
2．计算口÷△，结果是：商为10，余数为5。那么△的最小值是
3．如 -
基础知识竞赛题(四年级)
小学语文基础竞赛题（四年级） 编号__________ （本卷满分为150分） 说明：1、本次竞赛时间为8：30——9：30。2、答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。3、答题前，请先填写自己的编号
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2015四年级百科知识竞赛题
2015四年级百科知识竞赛题 班级 姓名 得分 一、选择题。（每一个答案为1分，满分30分） 1、下面有一个词与其他三个词的感情色彩不同，请挑出来（ ）。 13、行人在道路上行走，必须走人行
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四年级作文竞赛题
四年级作文竞赛题 春天来了，薄雾为远山近岭披上了雪白的轻纱，房子呀，树呀，车呀，都模模糊糊看不清楚，走在上学的路上，暖暖的风吹在脸上，有点惬意。春天走进校园后，校园的环境有什么变
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四年级上册数学教学计划
四年级上册数学教学计划15篇 四年级上册数学教学计划1 一、情况分析1、学情分析从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，在计算方面，学生的差别比较大，多数学生
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四年级数学上册教学计划
四年级数学上册教学计划 徐依 一、学情分析 四年级的学生，经过前面三年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的
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四年级数学上册教学计划
四（6）班2017-2018学年度第一学期教学计划 一、班级情况分析 本班共有49名学生，其中男生较多，大部分对待学习的态度良好。但是有部分学生纪律性差，学习习惯差，作业完成不好，造成班级
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四年级数学上册教学计划
四年级数学上册教学计划一、学生情况分析本班现有学生55人，学生较为活泼、好动，知识结构方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握
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四年级上册数学教学计划
四年级上册数学教学计划 一、班级情况分析： 从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分
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四年级上册数学说课稿范文合集
四年级上册数学说课稿精选15篇作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的四
