专题：四年级体育教学反思
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四年级体育教学反思（本站推荐）
四年级体育教学反思 四年级体育教学反思一：四年级体育《队列队形》教学反思 体育的教育教学工作应以培养学生的运动习惯和学生的身体姿态为中心，通过近一个月的教学发现以下
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小学四年级体育教学反思
小学四年级体育教学反思 小学四年级体育教学反思1 小学体育队列队形的教学一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,队列队形是基础,只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织
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四年级体育教学设计与反思
四年级体育《短跑与跳跃》教学设计与反思 主题设计： 课堂常规---队形变化---准备活动（游戏“青蛙过河”）---短跑练习---跑跳运动（游戏“障碍过关”）---进入放松阶段（游戏“青蛙冬
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小学四年级体育教学反思（合集5篇）
小学四年级体育教学反思 安边镇学区------刘阳 体育教师要树立"健康第一"的指导思想，利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力，从而增进学生身心健康这一目标出发，引导
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四年级体育《队列队形》教学反思
体育教育和教学工作应该发展学生的体育习惯和学生的身体立场为中心，通过近一个月的教学发现了以下类型的问题：nn首先，缺乏体育知识在与学生的初步交流，基本掌握学生的信息（身体
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四年级体育《仰卧起坐》教学反思五篇
这一课是我的教学内容是仰卧起坐，从教学水平选二级（三年级）的教学内容。在本课中，我重点关注学生激发学习的兴趣，引导学生彼此学习，互相帮助学习合作，在实践中体验成功的乐趣，使学
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四年级体育考核反思（模版）
四年级体育考核反思本人这学期因为休产假等原因，六月份才开始教学。其中上的课包括四年级的体育课。因为体育数据上报的要求，本月份要对学生的“立位体前屈、25米往返跑、1分
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四年级体育反思44
四年级体育障碍跑教学反思 玩中练玩是小学生的天性，小学体育课中如果没有"玩"，那么这节体育课肯定不能吸引学生，不能体现"寓教于乐"的教学目标。因此，我在课的一开始就设计了一
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小学四年级体育《投实心球》教学反思
四年级体育教学反思 四年级体育教学反思一：四年级体育《队列队形》教学反思 体育的教育教学工作应以培养学生的运动习惯和学生的身体姿态为中心，通过近一个月的教学发现以下
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体育教学反思
体育教学反思--课堂安全事故的预防 体育课作为学校安全事故的多发地，倍受学校和社会的关注。作为设计和实施教学的体育教师，或多或少地都经历过一些安全事故。对不久我们附近
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体育教学反思
体育教学反思 本课教学内容是原地侧向投掷轻物,是小学水平二(五年级)体育课学习的重要内容.本课的教学设计主要想体现"让学生在体育课中玩起来"的指导思想,让学生在玩中学,
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体育教学反思
教学反思 课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念，真正做到以学生发展为本“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。在现实生活中，每个班都有肥胖的
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体育教学反思
体育教学反思体育教学反思 篇1由于上课的教学对象是中学生，他们自控能力和认知能力都比较差，因此，从学生的生理和心理特点考虑，遵循循序渐进的原则。一、导入：导入是课堂教学的热
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体育教学反思
体育教学反思 素质教育的本质是全体学生各方面素质的全面发展。所谓“全面”包含两方面的资料：一是面向全体，二是各方面的而非特指某一方面。在学校工作中只有课堂教学具备这
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体育教学反思
教学反思 富源中心学校于海洋 在体育教学实践，我发现小学生们有一种天性就是爱玩好动，且不太喜欢听从教师的细心讲解，不太喜欢按照老师所规定的练习方式和要求去做，他们总爱根
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体育教学反思
小学体育篮球运球教学反思 张佳宁 本课是一节二年级体育课，课的内容是学习篮球中的运球，二年级年龄段的学生，根据学生的心理和生理的特点，本课主要采用篮球游戏比赛的方式来启发
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体育教学反思
体育课教学反思 从开学到现在已经接近一个月了，做为一名新老师，由于缺乏经验，在教学过程中出现了部分问题，需要不断的去反思自己在上课过程中所出现的问题，从而不断对自己的教育
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体育教学反思
简要介绍国内外体育与健康教学论的发展历程 1、近代中国体育教学理论（1840年—1949年） 1840年鸦片战争后，中国逐渐由独立自主的封建专制的国家演变为半封建半殖民地的国家，中国
