专题：三年级下册翠鸟教案
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翠鸟(三年级下册)
《XXXXX》教案 一、教学目标： （一）知识与能力 1．.会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养、渔翁、石
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人教版三年级下册语文翠鸟教案
翠鸟 教学目标 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。体会关键词在表情达意上的作用。 3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培
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三年级下册《翠鸟》说课稿
《翠鸟》说课稿 第三小组 一、文本解读： 《翠鸟》全文共有5个自然段，通过对翠鸟美丽的羽毛、小巧玲珑的外形和活动时机警、敏捷的特点描写，最后归结到对翠鸟的喜爱，层次非常清
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三年级下册《翠鸟》说课稿
篇一：翠鸟 说课稿一、说教材《翠鸟》是人教版三年级下册第二组 “保护环境”中的第一篇精读课文。《翠鸟》是一 篇状物的课文，主要通过对翠鸟色彩鲜艳、小巧玲珑的外形和活动
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三年级语文下册翠鸟教案（5篇范例）
三年级语文下册翠鸟教案作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的三年级语文下册翠鸟教
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人教版新课标三年级语文下册《翠鸟》教案_
5翠鸟
教学目标：
1、会认11个生字，会写13个生字，正确读写“翠鸟、苇秆”等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、感受作者对翠 -
三年级语文 翠鸟教案
翠鸟 教学目标： 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。有感情地朗读课文。 2.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意上
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三年级语文翠鸟教案
三年级语文翠鸟教案 一、教材简说 这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。孩
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语文人教版三年级下册翠鸟
小学三年级语文人教版下册 5、翠鸟 弥勒市朋普镇庆来小学何春荣 教学目标 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵
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三年级语文下册 翠鸟 说课稿
三年级语文下册《翠鸟》说课稿 尊敬的各位评委专家： 大家上（下）午好！（鞠躬） 今天，我说课的题目是——《翠鸟》（板书写题目）。关于这一课，我主要是从说教材,说学情，说教法学法，说教学流
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翠鸟(三年级)
13．翠鸟（三年级） 教学目标： 1．学会本课14个生字。能正确读写“翠鸟、苇秆、赤褐色、疾飞、锐利”等词语。联系上下文理解“荡漾、陡峭、锐利”等词语的意思。 2．了解翠鸟的外形和
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人教版小学语文三年级下册《翠鸟》
人教版小学语文三年级下册《翠鸟》说课稿 各位领导、专家： 大家好！ 今天，我说课的是人教版小学语文三年级《翠鸟》说课稿。 一、教材理解 《翠鸟》是一篇充满童趣的状物散文。
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三年级语文翠鸟教案（精选5篇）
教学要求1.了解翠鸟的外形和活动的特点，进而理解这些特点和翠鸟的捉鱼本领有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点，是为了适应生存环境而渐渐形成的。2.学会本课生字新词，通过查字
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《翠鸟》的三年级语文教案范文
《翠鸟》是六年制小学课本第五册第六课，课文内容如下：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花
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三年级上册 25,翠鸟教案
25翠鸟 学习目标： 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动
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人教版三年级下册第五课翠鸟教案及对应课件（大全5篇）
一、导入 同学们，你们一定见过很多的动物，今天老师带着一个你们没太见到过的小生灵来了，你们瞧——它就是翠鸟。（出示翠鸟图片）同学们你们看它漂亮吗？ 这只小翠鸟说：“既然你们都觉
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人教版三年级语文下册5.翠鸟(教案)教学设计
《翠鸟》教案 学习目标： 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生
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人教版三年级语文下册第二单元《翠鸟》教案（5篇）
《翠鸟》教学设计 设计理念 《翠鸟》一课，作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发
